Bijles Excel in Leopoldsburg

Ik vond het bijles geven superfijn waardoor ik nu weer aan de slag wil. De contacten met de leerlingen, de gesprekken met leerlingen, het af en toe lachen, samen leren, etc. hebben mij aangesproken. Ik denk dat ik mijn ware passie heb gevonden omdat bijles geven zowel een theoretisch, als een creatief aspect heeft. Het verbindt mensen samen en leidt tot meer cohesie en empathie. Het geeft mij voldoening wanneer ik leerlingen kan helpen.

Ik heb de basics van Excel in de humane wetenschappen geleerd, maar de meer geavanceerde technieken heb ik in het hoger onderwijs gezien. Ik kan met formules en sneltoetsen werken. Daarnaast kan ik ook de essentiële weetjes over Excel op een duidelijke manier uitleggen. Ik heb mijn klasgenoten altijd geholpen en weet dus hoe ik op maat kan uitleggen.

Of het nu gaat om bijles in specifieke vakken, hulp bij examens of het opfrissen van kennis, mijn doel is altijd dat je iets nieuws leert. Samen werken we aan de vaardigheden en het vertrouwen dat je nodig hebt om succesvol te zijn.

Een leerkracht maakt het verschil. De keuzes die ik bewust wel en niet gemaakt heb in mijn persoonlijke opleidingscarrière zijn voor 80% gemotiveerd door de gedrevenheid en didactische kwaliteiten van de leerkrachten die ik gehad heb voor een bepaald vak. Een gevoel hebben dat je iets snapt, maakt dat je kan openstaan om het vak te appreciëren, de schoonheid en het nut ervan inzien maakt dat je er misschien wel van gaat houden, en dat opent studiemogelijkheden die de rest van je leven als student en werkende mens kunnen bepalen. Wie weet wacht immers bovenop de berg waarmee je worstelt om hem te beklimmen wel een hele nieuwe kijk op het hele avontuur. Zo was het ooit bij mij. De wetenschappen die ik in het middelbaar zo haatte, werden goede vrienden eens ik ze in zelfstudie herhaalde en motiveerden me om na mijn talenopleiding ook nog een opleiding als ingenieur te volgen. Het is mijn hoop dat ik anderen kan helpen alle kansen te ontsluiten die ze verdienen en zo zowel op korte termijn als lange termijn keuzes te kunnen maken die wérkelijk bij hen passen. Vanuit de positieve feedback die ik krijg als peer-assisted learning coach aan de KU Leuven en als persoonlijke bijlesleerkracht maak ik alleszins op dat ik hiertoe mijn steentje kan bijdragen.

Jarenlange ervaring met Word, Excel en PowerPoint als student.

Ik haal opnieuw voldoening uit het lesgeven en wil mezelf nieuwe (moeilijkere) leerinhouden eigen maken.

De voornaamste reden dat ik bijles geef, is omdat ik graag een betekenisvolle rol speel en mensen kan helpen. De beste manier om dit te doen, is door, naast mijn vaste job, les te geven, iets waar ik zelf heel goed in ben. Ik combineer hierbij mijn opleidingen als master TEW en leerkracht, mijn werkervaringen en mijn creatieve, geduldige en gerichte aanpak.