Ik houd van het 1-op-1 werken, de persoonlijke band, het volledig gericht werken op vraag van de leerling en de mogelijke inclusie.

Ik help studenten zo veel mogelijk met hun studies. Een studiemethode aanleren, specifieke vakken beter leren begrijpen, etc. doe ik enorm graag. Studenten krijgen door minder goede punten soms het gevoel dat ze niet intelligent genoeg zijn, terwijl de oorzaak vaak ligt bij het niet efficiënt studeren. Ik leer ze nieuwe studiemethodes aan zodat ze inzien dat ze intelligenter zijn dan ze denken.

Ik heb Frans als vak gehad gedurende de gehele Bachelor Handelswetenschappen.

Door bijles te geven wil ik niet enkel mijn voeling met talen onderhouden, maar wil ik ook anderen helpen.

Tijdens mijn bijlessen zet ik sterk in op het optimaliseren van de leeromgeving en het stimuleren en motiveren van mijn leerlingen. Organiseren en visualiseren behoren tot mijn sterke troeven. Ik maak gebruik van stappenplannen, weekplanningen en andere hulpmiddelen om het studeren aangenamer en overzichtelijker te maken. Deze aanpak zorgt ervoor dat leerlingen niet alleen beter begrijpen wat ze moeten leren, maar ook hoe ze dit zelfstandig kunnen aanpakken.

Mijn doel is om zoveel mogelijk leerlingen te begeleiden, hen te helpen en de zorg op maat te optimaliseren. Ik geloof dat elke leerling recht heeft op ondersteuning en opvolging, en ik doe er alles aan om hen dat te bieden.

Ik heb altijd anderen geholpen tijdens mijn schoolcarrière: ik vind thesis werk super leuk, maar ook ondersteuning bieden aan kinderen die het iets moeilijker hebben met bepaalde verplichte vakken.

Tweetalig opgevoed