Bijles Mechanica in Alveringem

Ik hou ervan om mensen iets aan te leren. Binnen mijn job geef ik ook tips en tricks aan mijn collega's om efficiënter en zelfstandiger te kunnen werken. Het maken van een flowchart of een plan van aanpak is hiervoor soms nodig.

Tijdens mijn opleiding was er een vak statica en dynamica. Hierin zagen we voornamelijk krachtberekeningen.

Ik zou graag bijles geven, omdat ik graag andere mensen help. Ik vind het ook zeer fijn om andere mensen iets bij te kunnen brengen. Ik deel graag met andere mensen mijn interessegebieden.

Ik heb 4 jaar geleden bijles gegeven aan een student in het middelbaar voor fysica. Een leerkracht had het mij gevraagd, omdat deze student anders niet zou kunnen afstuderen. Ze had op dat moment een 30/100. Het leuke aan die ervaring was dat ik haar een reeks bijlessen heb kunnen geven en methodes van aanpak, waardoor ze uiteindelijk geslaagd is geraakt met een 65/100. Daarvoor doe je het.

Verder heb ik ook ervaring als leerkracht bij topvakantie VZW. Ik geef lessen over fotografie & digitale beeldverwerking en art & beeldende technieken. Daar vind ik het absoluut zalig om mijn passie met kinderen te kunnen delen.

Verder heb ik het BijlesHuis leren kennen door Jarne Verhaeghe. Hij raadde me dit bureau aan voor bijles te geven.

Door bijles te geven wil ik mijn kennis meer benutten en hieruit dan ook voldoening te halen, zodat zowel de student als ik hier iets uit leren. Ik denk dan ook dat 1-op-1 begeleiding een ideale manier is om gericht en met directe feedback te kunnen bijleren.

Ik ben iemand die zelf erg veel voldoening haalt uit het geven van bijles. En dan specifiek uit het bekomen van een "aha" moment bij studenten wanneer ze inzien hoe een bepaald complex begrip écht in mekaar zit. Dat is het moment waarop ze met dat begrip kunnen spelen en zelfvertrouwen krijgen in de materie. In de jaren dat ik bijles heb gegeven heb ik zelf ook nog veel "aha" momenten mogen beleven die mij nu instaat stellen om bepaalde begrippen volledig te beheersen en op verschillende manieren te kunnen uitleggen, liefst toegepast op topics uit de studenten hun leefwereld.

Ik voel een sterke roeping om leerlingen te ondersteunen bij hun studie, vooral wanneer het gaat om vakken die vaak als moeilijk worden ervaren, zoals wiskunde en geschiedenis. Het geeft me veel voldoening om complexe onderwerpen op een duidelijke en begrijpelijke manier uit te leggen, zodat leerlingen niet alleen de stof beheersen, maar ook vertrouwen krijgen in hun eigen leerproces. Mijn doel is om hen te helpen hun potentieel te bereiken en hun zelfvertrouwen te vergroten.

Ik heb hier ervaring door mijn middelbare opleiding: industriële wetenschappen. Daarnaast ook heel veel interesse gehad in het vak en werkingen naar de praktijk.