Mis je statistische achtergrond om door dat lastige eerstejaarsvak te geraken? Haal je correlatie en causatiecoëfficiënten door elkaar? Of zie je door de bomen het bos niet meer met alle variabelen en parameters? Dan kan BijlesHuis je uit de nood helpen. Wij bieden bijles statistiek aan met gescreende docenten met heel wat statistische achtergrond. Welk niveau je ook hebt, samen met je docent werk je aan een leertraject dat jou tot het niveau brengt dat je wilt bereiken. Zo worden nachtmerries over dat aankomende examen verleden tijd.
Of je nu in het lager, middelbaar of hoger onderwijs zit: onze ervaren studiebegeleiders kunnen je op elk niveau veel bijbrengen. Ook volwassenen die zich individueel willen bijscholen op vlak van boekhouden, talen of programmeren kunnen bij BijlesHuis terecht. Op basis van een kennismakingsgesprek bepaalt jouw docent een geschikt leertraject, aangepast aan jouw niveau en persoonlijke leerdoelen. Door de persoonlijke begeleiding en een gepersonaliseerd leertraject garanderen wij de beste resultaten. Wij hielpen al 9000+ studenten!
Al onze docenten Statistiek hebben minstens een bachelordiploma op zak binnen het vakgebied waar jij hulp bij nodig hebt. De meeste van onze docenten staan ofwel zelf in het onderwijs, of zijn sowieso dagelijks met Statistiek bezig. Ieder van hen kan didactische ervaring voorleggen. Voor wij in zee gaan met een docent, wordt hij/zij door ons grondig gescreend via een persoonlijk intakegesprek. We garanderen je dus een lesgever die op elke vraag een antwoord weet!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
statistiek
Zedelgem
Master
Ugent
Burgerlijk ingenieur Industrial engineering & operations research
Ik vind het leuk om mensen over de streep te trekken waar ze zelf het bos door de bomen niet zien. Nieuwe inzichten geven, de cursus voor hen structureren en overzichtelijk maken. Ik heb al regelmatig bijles gegeven, en dat is me altijd heel goed gevallen.
statistiek
Bredene
Master
UGent
Bio Ingenieur 2e mast grote onderscheiding
Doorheen mijn studietijd heb ik altijd hoge resultaten behaald, en dat is voornamelijk te danken aan een goede voorbereiding. Ik ben altijd al gepassioneerd geweest door actieve cursusverwerkingen. Vooral het bijleren van vakken die niet te simpelweg reproduceren vallen krijgen mijn fascinatie, waaronder wiskunde, fysica, informatica, chemie, etc. Elk wiskundig probleem is simpelweg op te delen in vele niet-numerieke onderdelen, die iedereen makkelijk begrijpt. Deze leiden dan tot het echt begrijpen wat elke oefening doet, i.p.v. het letterlijk uit het hoofd leren. De voldoening die ik vergaar bij het overbrengen van kennis over bepaalde begrippen en methodes, is enorm. Als een student een tot-voor-kort-als-magie-beschouwde oefening zelf kan oplossen, dan is mijn dag goed. Doorheen mijn studietijd heb ik dus vele medestudenten geholpen in het verwerken van wiskundige problemen. Bij de blokvakken stel ik me daarentegen na een eerste maal een hoofdstuk doornomen te hebben de vraag wat de essentie nu is, en probeer ik het hoofdstuk met 10 kernwoorden te omschrijven. Ook buiten het studiegebied (reddersopleidingen) heb ik vele mensen opgeleid in een nieuw domein.
statistiek
Brugge
Master
UGent
MaNaMa, drs.
Ik heb ervaring als praktijkassistent en lesgever aan de UGent, mijn vakken/specialismen: kwantitatieve onderzoeksmethoden, toegepaste statistiek, SPSS, begeleiding bachelor- en masterproeven. Mijn opleidingen: master na master politieke wetenschappen, ontwikkelingssamenwerking economie en een aanvullende lerarenopleiding Ik ben een ervaren lesgever van zowel middelbaar als hoger onderwijs.
statistiek
Jabbeke
Master
KU Leuven
Handelsingenieur
Ik wil graag bijles geven om anderen te helpen. Uit ervaring heb ik ondervonden dat men op de universiteit/hogeschool snel achterop kan geraken en dat het moeilijk is om dit terug bij te benen. Ik hoop dan ook mijn steentje bij te dragen tot een goed resultaat van mijn toekomstige studenten.
statistiek
Middelkerke
Derde graad
Sint-Jozefinstituut
Gezondheid- en welzijnswetenschappen
Ik vind het leuk om mensen te helpen als er iets niet lukt en de tips die ik ooit gekregen heb door te geven. Ik heb mijn zusje en broertje vaak geholpen met hun schoolwerk en de manier hoe ze het best zouden kunnen leren.
statistiek
Diksmuide
Master
KuLeuven
Kinesitherapie en revalidatiewetenschappen
Zelf heb ik het ook niet altijd gemakkelijk gehad met bepaalde vakken in mijn opleiding. Bijles heeft mij dan door die vakken gesleurd en zonder de bijles had ik er waarschijnlijk een paar jaar langer over gedaan om mijn diploma te behalen. Dit wil ik nu zelf ook doen voor leerlingen die het moeilijk hebben!
statistiek
Brugge
Master
Universiteit Gent
Industrieel ingenieur biowetenschappen voedingsindustrie
Ik heb tijdens m'n studies reeds bijles gegeven en het is iets wat ik vol overgave doe.
statistiek
Oostkamp
Master
Ik geef vaak uitleg aan mijn medestudenten en krijg hier vaak complimentjes over. Ook toen ik verder ging gaan studeren twijfelde ik eventueel voor leerkracht, maar persoonlijke begeleiding is meer voor mij weggelegd. Terwijl herhaal ik mijn kennis nog eens en leer ik iemand iets bij.
statistiek
Brugge
PhD
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Educatiewetenschappen
Ik ben momenteel bezig aan mijn doctoraat aan de Vrije Universiteit Brussel binnen de faculteit Psychologie & Educatiewetenschappen. Ik doe echter naast een pure bureaujob graag wat meer praktische ervaringen op, zoals meer lesopdrachten. Dit zit jammer genoeg niet in mijn takenpakket in mijn huidige tewerkstelling. Voor mijn doctoraat heb ik ook een lerarenopleiding gevolgd met verschillende stages en ook een interim. Het lesgeven vind ik zeer leuk en neem ik graag terug op. Bijkomende topics waar ik bijles/les in kan geven: Lichamelijke Opvoeding, R (statistics), MlWin (Multilevel analysis), Sociologie.
statistiek
Brugge
Ik heb ervaring in wiskunde en statistiek over de laatste 3 jaar van de humaniora en de eerste 2 jaar van hogeschool en universiteit. Training voor toegangsexamen en bijwerken van leerlingen met 3 of 4 uur wiskunde naar een wiskunderijke studierichting in hogeschool of universiteit toe is ook mogelijk.
Toon minder
