Bijles Frans in Kachtem

Ik geef graag bijles omdat het mij gelukkig maakt als ik anderen iets kan bijbrengen. Voor mij persoonlijk is bijles geven een nuttigere invulling dan een reguliere studentenjob. Het is tof en het voelt niet als zwaar werken. Het is ook leuk om andere vakken te geven die ik niet (meer) krijg aan de universiteit want dat zorgt voor een goede afwisseling.

Ik studeer al meer dan 5 jaar in Frankrijk, spreek de taal perfect. Mensen kunnen vaak niet geloven dat het niet mijn moedertaal is. Ik heb het niveau C2 behaald in het officiële examen DALF. Daarenboven moet ik door mijn studies vertalen naar het Frans en dat gaat mij soms beter af dan naar het Nederlands.

Ik heb ook al enorm veel Frans gegeven aan mensen op alle niveaus, van lagere school tot professionele bachelor tot volwassenen. Daarenboven heb ik een taalstage Frans begeleid bij De Pauw, bij de hoogste groep (3de graad middelbaar en hoger).

Talen zijn een passie voor mij. Iedere dag ben ik er graag mee bezig.

Frans hebben wij in het lager onderwijs gekregen, zes jaar in het middelbaar, waarvan drie jaar in de Broederschool, ASO, richting Economie-Moderne Talen, en drie jaar in de Burgerschool, Handelswetenschappen, richting Secretariaat-Talen. Vervolgens heb ik Frans gestudeerd tijdens mijn hogere studies aan de Vives, Bedrijfswetenschappen, richting Logistiek.

Ik hou er van om kinderen te laten groeien en openbloeien op hun eigen niveau. Elk kind is uniek en moet de nodige ondersteuning krijgen die nodig is om te kunnen ontwikkelen tot een volwassen persoon op hun eigen tempo met aandacht voor hun eigen talenten.

Mijn ultieme doel is mijn ervaring en kennis van de dagdagelijkse taal door te geven aan mensen. Zowel cultuur als gesproken taal en spraakkunst maken deel uit van mijn aanpak. De aantal keren dat ik bijles gaf, kreeg ik positieve feedback van mijn studenten.

Frans

Bijles geven sluit perfect aan bij wat ik doe in mijn huidige functie. Ik help lagereschoolkinderen en middelbare scholieren door hen extra tijd en ondersteuning te bieden in hun schoolse traject. Deze begeleiding geeft hen de kans om leerstof beter te begrijpen en zelfvertrouwen op te bouwen. Ik stem mijn bijlessen af op de noden van elke leerling en de voorkeuren van de ouders. Dit kan plaatsvinden bij de leerling thuis, bij mij thuis, of online wanneer grote afstanden of tijdsnood een rol spelen. Deze flexibele aanpak zorgt ervoor dat ik iedereen zo goed mogelijk kan ondersteunen en resultaten kan boeken.