Jouw ideale bijles in Loppem

Het is superfijn om jonge mensen te mogen meenemen in een passie voor een vak, in een passie voor weten. En ook om te merken dat ze nieuwsgierig worden, om hen zelf redeneringen te zien opbouwen en tot nieuwe vragen te komen en zeker ook om het genoegen te ontdekken van het aha-gevoel wanneer ze iets hebben doorgrond. Jonge mensen een brede, open blik aanbieden naar de wereld rondom hen.

Ik volg momenteel de masteropleiding vertalen Nederlands-Duits-Spaans aan de Universiteit Gent. In het tweede semester heb ik vrij weinig vakken Duits en geen enkel vak Nederlands. Graag zou ik dus via de bijlessen mijn taalkennis verder onderhouden én doorgeven aan wie het nodig heeft. Verder denk ik er ook over na om volgend jaar de lerarenopleiding te volgen. Via het geven van bijlessen kan ik al meteen mijn vaardigheden binnen lesgeven ontwikkelen. Ik werk heel graag met kinderen/jongeren en ben graag bezig met talen, waardoor deze job eigenlijk ideaal is voor mij. Ik ben er ook van overtuigd dat ik op taalkundig vlak zelf zal bijleren, aangezien je een taal nooit 'volledig' kent/beheerst. Nederlands geven aan anderstaligen is iets wat ik al heel lang wil doen, omdat ik veel belang hecht aan de sociale factor die hierbij komt kijken. Als kinderen/jongeren de taal niet goed beheersen, zullen ze automatisch leerachterstand krijgen. Zo help je de persoon dus niet alleen op taalkundig vlak, maar ook op sociaal vlak.

Ik ben iemand die zelf erg veel voldoening haalt uit het geven van bijles. En dan specifiek uit het bekomen van een "aha" moment bij studenten wanneer ze inzien hoe een bepaald complex begrip écht in mekaar zit. Dat is het moment waarop ze met dat begrip kunnen spelen en zelfvertrouwen krijgen in de materie. In de jaren dat ik bijles heb gegeven heb ik zelf ook nog veel "aha" momenten mogen beleven die mij nu instaat stellen om bepaalde begrippen volledig te beheersen en op verschillende manieren te kunnen uitleggen, liefst toegepast op topics uit de studenten hun leefwereld.

Mijn huidige job is boeiend maar pittig en niet altijd ideaal te combineren met een gezin. De overstap naar het onderwijs is een grote stap. Individuele begeleiding is voor mij een tussenstap, maar vooral ook een mogelijkheid om eens iets totaal anders te doen en voldoening te krijgen door iemand direct te kunnen helpen.

Ik wil graag voeling houden met mijn vak en met het onderwijs in het algemeen, ik ben zeer gedreven en gepassioneerd, en streef naar een vlotte omgang met jongeren (via een zeer directe aanpak).