Bijles Thesis-scriptiebegeleiding in Niel

Ik wens niet zozeer wat bij te klussen, als wel dit op een zeer maatschappelijk nuttige wijze te doen.
Ik ben vooral ervaren inzake studieplanning, -organisatie en -methode, dat spreekt me ook het meest aan in mogelijke begeleidingen.

Ik was zelf een schooluitvaller toen ik jong was. Nadien heb ik aan den lijve ondervonden dat op jezelf studeren niet zo eenvoudig is. Via de centrale examencommissie behaalde ik tenslotte mijn diploma van het secundair onderwijs (aso). Nadien volgde ik nog verschillende studies, grotendeels via zelfstudie en/of halftijds onderwijs.

Ik merk tijdens het lesgeven vaker op dat leerlingen niet altijd over de nodige basiskennis beschikken, vaak omdat ze in de lagere school bepaalde hiaten hebben opgelopen, die hen blijven achtervolgen. Aan mijn eigen leerlingen geef ik bijles tijdens de middag of op school, maar ik krijg heel vaak vragen om dit ook na de uren te doen. Daarom geef ik ook bijles in mijn vrije tijd.

Als leerkracht Nederlands krijg je vaak de vraag om eindwerken, scipties, gips, tops, ... na de lezen en te ordenen. Soms is het een volledige begeleiding doorheen het jaar, waar we vooral planmatig aan de slag aan maar heel vaak wordt mijn hulp ingeroepen als de deadline nadert.

Ik haal heel veel voldoening uit het verder helpen van mensen en mensen dingen bijleren.

Mijn vorige ervaring met bijles was heel goed, vandaar dat ik het graag wat zou uitbreiden.

Door mijn vrij uitgebreide ervaring en de bijkomende docentenopleiding heb ik een passie voor onderwijs ontwikkeld, waardoor ik met plezier kennis en vaardigheden kan doorgeven.