Bijles Engels in Turnhout

Ik ben ondertussen even terug in België en geef nog steeds les aan enkele van mijn studenten die ik in Bolivia reeds online NT2 onderwijs gaf.
Het lesgeven op een school heb ik voorlopig losgelaten omdat ik ondertussen erg veel materialen en methodes verzameld heb voor het online lesgeven.
Ik vind het enorm fijn om de lessen op te stellen naargelang de interesses en noden van de studenten en werk nu zowel met kinderen als volwassenen.

I worked and lived in Australia for two years. Out of curiosity I took an IELTS exam, just to know what my level would be without ever really having studied the language. My overall score was a 7/9, which is perfect to enter any college or tutor.
To not lose my connection to English, I would like to give some online classes in the future.

Doorheen mijn schoolcarrière heb ik vaak gemerkt dat leerstof op een té abstracte manier werd gegeven. Er werd vaak uitgegaan van voorkennis bij studenten, terwijl dat zelden het geval was. Hierdoor heb ik zelf soms afgezien, zeker in het hoger onderwijs. De leerstof bleek uiteindelijk veel eenvoudiger dan hoe ze mij werd uitgelegd.

Wat mij hielp, was beseffen waarom we iets op een bepaalde manier doen. Hoe werd het eerst aangepakt, en waarom heeft de nieuwe methode de oude vervangen? Wanneer je ziet dat een aanpak in feite een oplossing is voor een bestaand probleem, verandert je hele kijk op de leerstof.

Ik geloof sterk in de kracht van het relativeren van leerstof. Daarom vind ik het belangrijk om te weten wat een student al wél begrijpt en waar zijn of haar sterke punten liggen, ook buiten de context van de bijles. Ik haal veel voldoening uit dátgene te vinden waar de student al goed in is, en dan die kennis en inzichten te gebruiken om hem de leerstof uit te leggen waar hij mee worstelt. Iets waar ik ook naar streef is de student te helpen zijn nieuwsgierigheid wakker te schudden. Als ik erin slaag de student te helpen bij het vak en bovenop zijn nieuwsgierigheid heb kunnen prikkelen, vind ik dat ik geslaagd ben.

Ik heb tot het laatste jaar van mijn bachelor opleiding een vak gehad waarin jezelf professioneel kunnen uitdrukken in het Engels voor is gekomen. Daarnaast zijn we ook drie keer op een buitenlandse uitstap geweest waarin Engels kunnen van uiterst belang was. In het Engels chatten en typen in het algemeen voelt voor mij heel natuurlijk aan. Engels spreken doe ik vaak op mijn job.

Ik vind het leuk om jonge mensen iets te kunnen bijleren. Ook in mijn vrije tijd vind ik het fijn als ik hen kan helpen en ondersteunen bij moeilijkheden.

Ik heb een passie voor natuurkunde en help graag studenten verder die moeilijkheden ondervinden met natuurkunde en/of wiskunde.

Ik geef graag bijles aan jongeren die extra ondersteuning nodig hebben of ergens vastlopen. Hen helpen en samen resultaten boeken, geeft me steeds veel voldoening.

- 5 jaar ervaring in 2de en 3de graad secundaire school
- 1 jaar ervaring in 1ste graad secundaire school