Karam's review for Jill
Karam
3 maanden geleden
Karam’s lesonderwerp
Leerling 6e leerjaar heeft begeleiding nodig bij Frans. Het gaat vooral moeilijk met de grammatica.
Gescreende bijlesgever
Bachelor Leerkracht secundair onderwijs
UCLL
Vosselaar , België
Zandhoven , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik ben leerkracht met een achtergrond in toegepaste psychologie en begeleid leerlingen die vastlopen in hun studiemethode, planning of faalangst.
Samen werken we aan overzicht, realistische planning en meer zelfvertrouwen bij toetsen en examens. Ik leg niet gewoon leerstof uit, maar help leerlingen leren hoe ze moeten studeren, zodat ze zelfstandiger worden.
Ik heb ervaring met jongeren in het secundair onderwijs en werk rustig, praktisch en op maat van de leerling.
Ik vind het leuk om jonge mensen iets te kunnen bijleren. Ook in mijn vrije tijd vind ik het fijn als ik hen kan helpen en ondersteunen bij moeilijkheden.
Ik werk graag op maat van de leerling en wil samen met hen kijken waar ondersteuning nodig is.
Diploma 1: Bachelor Leerkracht secundair onderwijs aan UCLL
Diploma 2: Bachelor Toegepaste Psychologie aan Thomas More
Karam
3 maanden geleden
Leerling 6e leerjaar heeft begeleiding nodig bij Frans. Het gaat vooral moeilijk met de grammatica.
Als leerkracht in de tweede en derde graad zie ik vaak dat leerlingen nog op zoek zijn naar een efficiënte studiemethode. Daar wil ik graag een positieve bijdrage aan leveren, want zonder een goede studiemethode worden hun inspanningen vaak niet voldoende beloond. Daarnaast wil ik hen ook ondersteunen bij het studeren van vakken zoals psychologie, pedagogie en maatschappelijke vorming, zodat ze deze leerstof beter begrijpen én toepassen.
Momenteel studeer ik nog wat verder, maar ik vind het alsnog bijzonder leuk om les te geven in mijn vrije tijd. Ik wil graag iedereen helpen!

Ik wil jongeren helpen om hun studies tot een goed einde te brengen. Ik heb (beperkte) ervaring met leerstoornissen (ADHD en ASS) vanuit mijn lerarenpraktijk en als mama van een pluszoon met diagnose ADHD en ASS.

In een ideale toekomst zie ik mezelf binnen enkele jaren als lector (economie en accountancy) op de hogeschool, hiervoor wil ik alvast zoveel mogelijk ervaring opdoen in het lesgeven, terwijl ik ook nog praktijkervaring als boekhouder opdoe.

Mijn motivatie om bijles te geven vertrekt vanuit mijn passie voor onderwijs en mijn overtuiging dat elke leerling kan groeien met de juiste begeleiding. Door mijn jarenlange ervaring in het lesgeven zie ik hoe groot het verschil kan zijn wanneer een leerling individuele aandacht en gerichte ondersteuning krijgt. Bijles geeft mij de kans om echt in te spelen op de noden van één leerling, op zijn of haar tempo te werken en succeservaringen te creëren.