Bijles Aardrijkskunde in Berlare

Ik ben gefascineerd door hoe de wereld werkt en in elkaar zit. Er valt zoveel interessante dingen te leren in de wetenschappen en wereldculturen, en dit enthousiasme wil ik graag doorgeven aan leerlingen.
Als tekenaar ben ik een creatieve en visueeldenkend persoon, vaak met een kritische zin en aandacht voor details. Ik geloof dat mijn ervaringen als lesgever essentieel zijn om mijn skills als grafisch communicator te verdiepen.

Dankzij mijn keuze voor geologie als minor tijdens mijn bachelor en regelmatig lezen van wetenschappelijk artikels, heb ik een sterke basis voor aardrijkskunde.

Intellectuele stimulans: ik moet enerzijds zelf terug graven naar de kennis, maar ook op zoek gaan naar een geschikte manier om het de student eigen te maken. Deze zoektocht, analyse vind ik net heel uitdagend (wat zorgt ervoor dat het minder vlot bij de student en hoe kan het verholpen worden).

Sinds mijn 16e ben ik lid van kazou en ben ik moni, hoofdmoni geweest en ben ik altijd graag bezig geweest met jongeren. Daarnaast heb ik ook deel uitgemaakt van de beleidsgroep van kazou gent. Ik heb al enkele maanden ervaring met bijles geven. Echter ben ik op een punt gekomen om dit via een organisatie verder te laten lopen.

Ik wens via het geven van bijles mensen te ondersteunen en mijn kennis te delen.

Graag sluit ik me aan bij BijlesHuis omdat ik zeer graag bijles gaf en dus opnieuw zo'n uitdaging zoek. Het geven van bijles en zo bijdragen tot de verdere ontplooiing van een kind, vind ik een zeer belangrijk gegeven. Je staat een kind met bepaalde extra noden bij, je werkt met dat kind, je leert het ook beter kennen. Ik vind dit zeer verrijkend. Ik kan ook wel zeggen dat ik al heel wat werkervaring heb opgebouwd en de nodige kennis van goed onderwijs heb.

Ja