Op zoek naar bijles Informatica? Heb je het gevoel dat jij of je kind een grote achterstand heeft opgelopen of wens je je te verdiepen in de beginselen van Informatica? Dan ben je bij BijlesHuis aan het juiste adres. Wij hebben namelijk gespecialiseerde en gescreende lesgevers beschikbaar in regio Bredene. Zij bieden bijles Informatica volledig op maat.. Tijdens een eerste kennismakingsles stel je samen met je docent een plan van aanpak op waarbij rekening wordt gehouden met jouw doelstellingen, verwachtingen en tempo.
Hoe competent en ervaren je docent ook mag zijn, zonder persoonlijke klik wordt het een pak moeilijker om het maximale uit je bijles Informatica te halen. Om die reden bieden wij 100% fit-garantie. Merk je tijdens de kennismakingsles geen klik met je docent, dan gaan wij kosteloos naar iemand anders in regio Bredene voor je op zoek tot we de ideale match gevonden hebben. Je maakt namelijk meer vooruitgang bij een docent die precies bij jou past.
Je volgt nauwgezet je studievoortgang, of die van je dochter of zoon, via het persoonlijke portaal. Je vindt er onder meer het gedetailleerde lessenplan, je persoonlijke plan van aanpak en de contactgegevens van je docent uit Bredene. Daarnaast biedt dit platform de mogelijkheid om feedback of suggesties over de bijles Informatica te geven. Zo zorgen we dat de bijlessen steeds aansluiten bij jouw doelen en verwachtingen. En indien je beslist om je bijles Informatica online te volgen, krijg je via dit portaal toegang tot onze online leeromgeving waar je met je docent onder meer kan videobellen, oefeningen kan maken en teksten samen kan doorlezen.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
informatica
Brugge
Bachelor
Howest Brugge
Toegepaste Informatica
Ik help studenten graag verder met programmeren, web- en mobiele ontwikkeling. Ik wil dat ze na mijn lessen opgelucht zijn en denken: "De bijlesdocent was zo duidelijk, ik hoef niet meer met stress andere bronnen te gebruiken om dezelfde kennis te verwerven! Dankzij hem is programmeren en webontwikkeling leuk geworden."
informatica
Brugge
Master
Uantwerpen
Opleidings- en onderwijswetenschappen
Als leerkracht wiskunde/informatica besloot ik mijn kennis nog verder uit te breiden door een master Opleidings- en Onderwijswetenschappen te gaan studeren. Daarna koos ik ervoor om mijn skills in te zetten in het bedrijfsleven, om zo een brede ervaring op te doen. Aangezien ik de voeling met het lesgeven niet wil verliezen, is bijlessen geven ideaal om mijn passie te onderhouden.
informatica
Middelkerke
Bachelor
Hogeschool West-Vlaanderen
new Media & Communication Technology
Het motiveren & helpen van jongeren is voor mij een grote drijfveer. Samen met hen op pad gaan en zorgen dat ze hun kansen optimaal benutten! In de keren dat ik al bijles heb gegeven, was ik pas op m'n gemak als ik een berichtje kreeg met de resultaten van de examens.
informatica
Bredene
Master
UGent
Bio Ingenieur 2e mast grote onderscheiding
Doorheen mijn studietijd heb ik altijd hoge resultaten behaald, en dat is voornamelijk te danken aan een goede voorbereiding. Ik ben altijd al gepassioneerd geweest door actieve cursusverwerkingen. Vooral het bijleren van vakken die niet te simpelweg reproduceren vallen krijgen mijn fascinatie, waaronder wiskunde, fysica, informatica, chemie, etc. Elk wiskundig probleem is simpelweg op te delen in vele niet-numerieke onderdelen, die iedereen makkelijk begrijpt. Deze leiden dan tot het echt begrijpen wat elke oefening doet, i.p.v. het letterlijk uit het hoofd leren. De voldoening die ik vergaar bij het overbrengen van kennis over bepaalde begrippen en methodes, is enorm. Als een student een tot-voor-kort-als-magie-beschouwde oefening zelf kan oplossen, dan is mijn dag goed. Doorheen mijn studietijd heb ik dus vele medestudenten geholpen in het verwerken van wiskundige problemen. Bij de blokvakken stel ik me daarentegen na een eerste maal een hoofdstuk doornomen te hebben de vraag wat de essentie nu is, en probeer ik het hoofdstuk met 10 kernwoorden te omschrijven. Ook buiten het studiegebied (reddersopleidingen) heb ik vele mensen opgeleid in een nieuw domein.
informatica
Brugge
Bachelor
Arteveldehogeschool
Verkorte Educatieve in het Secundair Onderwijs
Toen ik zelf nog op de schoolbanken zat, was ik diegene van de klas die makkelijk studeerde. Anderen die het wat moeilijker hadden om de leerstof op te nemen, merkten dit op en vroegen mij vaak om bepaalde zaken uit te leggen. Ik zocht naar andere voorbeelden om de theorie te staven en sprak een moment af met mijn medeleerling om bepaalde zaken nog eens uit te leggen. Deze vorm van "bijles geven" gaf mezelf een enorme voldoening. Ik verwerkte mijn leerstof en zocht naar andere concrete voorbeelden om simpel uit te leggen aan anderen. Doordat deze ervaring mij deze voldoening gaf, ben ik ervan overtuigd dat ik als leerkracht ook voldoening zal halen uit het bijles geven. De voldoening en de uitdaging om een alternatieve manier te vinden om de theorie uit te leggen en de leerlingen te zien groeien tijdens dit proces moet enorm zijn.
informatica
Zedelgem
Bachelor
Vives
in het secundair onderwijs, informatice - economie
Graag geef ik de liefde voor ICT en boekhouding door aan leerlingen. Daarnaast wil ik studenten stimuleren om zich verder te ontwikkelen, luister ik wanneer nodig en zoek ik mee naar oplossingen.
informatica
Zuienkerke
Bachelor
Vives
Leerkracht secundair onderwijs
De beste “tips & tricks” kreeg ik op de werkvloer ingefluisterd door persoonlijke mentoren. Zelf wil ik meer tijd investeren om deze rol te bekleden.
informatica
Oostende
Derde graad
Examencommissie secundair onderwijs
Kantoortechnieken
Momenteel heb ik al twee stages achter de rug waar ik les gaf aan grote klasgroepen. Bijles geven is voor mij een fijne uitdaging, maar ook een moment waarop ik zelf kan bijleren. Zo leer ik kennismaken met de individuele noden van ieder kind, en kan ik naar mijn stage toe meer (en misschien beter) differentiëren.
informatica
Knokke-Heist
Master
Vrije Universiteit Brussel
Toegepaste Wetenschappen (Burgerlijk Ingenieur)
Training is een ‘rode draad’ doorheen mijn professionele loopbaan: zowel bij HP, Data General als bij IBM Education (de uitwerking van nieuwe trainingsprogramma’s) heb ik mij geprofileerd als een overtuigd adept van een resultaatgerichte en innovatieve benadering van opleidingen.
informatica
Jabbeke
Bachelor
Odisee Hogeschool
2e ICT
Als student ICT wil ik mijn vaardigheden delen met andere mensen. Lesgeven zet me ook aan om me te verdiepen in nieuwe onderwerpen.
Toon minder
