Bijles Python in Gent

Ik geef graag bijles omdat ik mijn parate kennis wil overbrengen naar de volgende generatie en tegelijk het zelfvertrouwen van mijn leerlingen wil versterken. In mijn werk als IT’er heb ik verschillende junior collega’s begeleid, wat me geleerd heeft hoe je complexe materie op een duidelijke en geduldige manier kan uitleggen. Daarnaast heb ik eerder aan zowel volwassenen als studenten (bij)les gegeven.

Persoonlijk heeft het begeleiden van mijn twee oudste kinderen me ook veel geleerd: zij hebben een hele weg afgelegd, en het heeft me inzicht gegeven in hoe je geduldig en positief kan ondersteunen bij uitdagingen.

Bijles geven lijkt mij heel veel voldoening te geven. Ik vind het ook leuk om studenten te helpen door de leerstof die ik zelf ook al heb moeten verwerken.

Veel geprogrammeerd al.

Iemand iets nieuws aanleren en zien hoe concepten plots "klikken" is het ook zelf steeds opnieuw een beetje herontdekken, wat het leuk en voldoenend werk maakt. Dit was het aspect dat mij enorm dreef toen ik voorheen bijles gaf (de administratie die er als zelfstandige in bijberoep bij komt kijken minder, dat is via dit platform gelukkig opgelost :)

In zowel mijn job als mijn opleiding is en was python een dagelijkse bezigheid. Ik heb reeds meerdere bachelor en masterstudenten bijles gegeven in dit vak.

Tijdens mijn doctoraat werkte ik als docent Duits aan de University of Texas in Austin, een ervaring die mij toonde hoeveel plezier ik uit het taalonderwijs haal. Ook werkte ik als onderzoeksassistent en begeleidde ik bachelorstudenten bij het werken in een psycholinguïstisch labo. Ik geniet ervan van anderen nieuwe skills en talen bij te brengen en te zien hoe studenten langzaam maar zeker steviger in hun schoenen staan, of het nu bij het zich uitdrukken in het Engels is, of het uitwerken van hun eigen project.

Ik heb zelf uitgebreid gebruik gemaakt van Python tijdens mijn studies en mijn onderzoekswerk. Ik wil enkel bijles geven voor de basisvaardigheden (t.e.m. begrijpen wat object-oriented programming is, dus voor inleidings- / basiscursussen).

Tijdens mijn doctoraat merkte ik dat ik veel energie kreeg uit het begeleiden van studenten. Ik doe niets liever dan hulp bieden wanneer ze vragen hebben en haal veel plezier uit het lesgeven. Ik wil hier graag meer mee bezig zijn. Hoewel ik vooral ervaring heb in lesgeven en hulp bieden in het vak informatica (meer bepaald programmeren in Python), is wiskunde altijd mijn lievelingsvak geweest. Hier zou ik dus ook met alle plezier bijles in geven, zowel op secundair als bachelor niveau.

In het kader van mijn doctoraatsopleiding begeleid ik al vier jaar oefeningenlessen voor het vak Informatica bij de eerstejaarsstudenten ingenieurswetenschappen aan de UGent. Hierbij leren de studenten programmeren in Python. Verder programmeer ik zelf dagelijks in Python, en heb ik meerdere studenten in de master computerwetenschappen begeleid met hun masterthesis, waarin zij ook in Python moeten programmeren. Ik heb ervaring met algoritmisch programmeren in Python, alsook met machine learning (sklearn) en deep learning (PyTorch, Huggingface).