Bijles Nederlands in Knokke-Heist

Ik ben altijd bezig met mijn boeken en vanaf dat ik iets kan, ben ik er ook echt goed in. Aangezien de meeste middelbare school leerstof een basis is voor de kennis die ik heb opgedaan aan de universiteit, is het niet echt een extra moeite die ik moet doen. Ik zie dit als een troef.

Ik wil studenten graag op een luchtige en toegankelijke manier iets bijleren, zodat de leerstof echt blijft hangen – zonder dat ze alles vanbuiten moeten blokken.

Moedertaal en ook 4u per week in het middelbaar gehad

Ik geef graag bijles omdat ik leerlingen en studenten wil helpen om vooruit te komen. Met mijn diploma als leerkracht in het secundair onderwijs heb ik de didactische vaardigheden om leerlingen te motiveren en hen te ondersteunen in hun leerproces. Mijn doel is om mijn kennis te delen, zodat zij niet alleen meer bijleren, maar zich ook zelfverzekerder voelen in hun vak. Ik ben er van overtuigd dat ik de leerlingen op verschillende vlakken kan helpen en begeleiden naar succes.

Kristina wilde als kind al leerkracht worden en dat is altijd gebleven en het is helemaal haar ding, zowel naar kinderen als volwassenen toe. Ze heeft ervaring als leerkracht Nederlands en PAV in het secundair onderwijs en heeft ervaring met thuisonderwijs (TOA), privé bijles en NT2 aan Poolse volwassenen. Sinds september 2022 is ze gestart als zelfstandige in bijberoep als educatief auteur. Aangezien ze het contact met leerlingen mist en wil behouden, geeft ze bijles. Het fijne aan bijles geven vindt Kristina de één-op-één-ervaring, en het doelgericht meewerken aan de educatieve groei van een leerling.

Nederlands heb ik gegeven aan kinderen via thuisonderwijs, via bijlessen aan kinderen in de basisschool en als vak op school in de A-stroom en in de B-stroom. Nederlands behelsde ook altijd een groot stuk van het vak PAV. Daarnaast heb ik ook enige tijd Nederlands privéles gegeven aan Poolse volwassenen. Mijn eindwerk op de hogeschool hield een studie in rond het algemeen welzijn van anderstalige leerlingen bij hun overgang van OKAN naar regulier onderwijs. Nederlands is eigenlijk mijn specialiteit, ik scoorde hiervoor hoog in mijn lerarenopleiding, en onder andere op basis van mijn Nederlandse vaardigheden ben ik ook aangenomen als auteur bij uitgeverij Pelckmans.

Nu mijn kinderen zelf beginnen te studeren in de basisschool en het secundair onderwijs, merk ik hoe belangrijk het is om vroeg genoeg ondersteuning te bieden, zodat leerlingen in een veilige omgeving vragen kunnen stellen en extra ruimte krijgen om uit te zoeken wat voor hen werkt om leerstof te verwerken, te begrijpen en effectief onder de knie te krijgen.

Nederlands gestudeerd tijdens studies toegepaste taalkunde aan hogent. Dagelijks gebruik. 10-tal jaar van en naar het Nederlands vertaald in mijn job.