Frans mag dan wel de 'taal van de liefde' genoemd worden, zo geliefd is ze niet onder de studenten. Denk jij hier net hetzelfde over en ondervind jij steeds problemen bij het vervoegen van de onregelmatige werkwoorden? Of krijg je die honderden uitzonderingen maar niet in je hoofd gestampt? Onze docenten steken graag de handen uit de mouwen zodat jij stevig in jouw schoenen staat bij een Franse presentatie of toets. Of je nu in het middelbaar zit of een universitaire opleiding volgt, bij BijlesHuis kun je terecht voor bijles Frans op maat!
BijlesHuis draagt persoonlijke begeleiding hoog in het vaandel. Je kan vanaf de registratie tot jouw laatste les rekenen op de service van onze accountmanagers. Zij gaan voor jou op zoek naar een perfect passende docent Frans door vooraf te peilen naar jouw noden en wensen tijdens een adviesgesprek. Al onze docenten worden overigens gescreend door hen en dus kunnen zij als geen ander een perfecte match vinden voor jou. Problemen of durf je iets niet te vragen aan de docent? Dan kan je steeds mailen/bellen naar je accountmanager en die helpt jou met plezier verder!
Onze docenten helpen zowel met vakinhoudelijk advies als leren leren. Naast specifieke problemen met de leerstof hebben heel wat studenten namelijk moeite om een studiemethode te vinden die voor hen werkt. Samenvattingen leren maken, verbanden leren zien tussen de leerstof, je tijd goed indelen in de examenperiode… met al die zaken kunnen onze bijlesdocenten je helpen. Want efficiënt leren leren is een vaardigheid die je de rest van je leven voordeel oplevert.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
Frans
Lanaken
Bachelor
Zuyd Hogeschool
Oriëntaalse talen (Arabisch en Frans)
In het verleden heb ik al les gegeven in het volwassenenonderwijs in België, en ik heb ook al examentrainingen Frans verzorgd in Maastricht. Momenteel student leerkracht Nederlands-Frans.
Frans
Lanaken
Master
Universiteit Gent
Licentiaat Germaanse Taal- en Letterkunde (Engels en Nederlands)
Ik heb een taalkundige achtergrond, heb eerst Germaanse taal- en letterkunde (Nederlands/Engels) gestudeerd in Gent en heb nadien nog een vertaalopleiding (Frans en Italiaans) gevolgd aan de Erasmushogeschool in Brussel. In mijn loopbaan heb ik mijn talen steeds kunnen gebruiken, onderhouden en bijspijkeren. Bovendien heb ik van 2012 tot 2016 gewoond in Marseille. In het verleden heb ik al een paar familieleden en kinderen van vrienden begeleiding geboden bij hun taalvakken, met succes. Jonge mensen op die manier een duw in de rug geven, bied me veel voldoening. Ik werk momenteel als freelance vertaler/copywriter, dat aanvullen met een pedagogische opdracht is voor mij dan ook een mooie afwisseling.
Frans
Lanaken
Master
KU Leuven Campus Antwerpen: meertalige communicatie
in de meertalige communicatie Frans - Spaans - Nederlands + lerarenopleiding
Ik geef reeds twee schooljaren les op het SIBBO in Tongeren. Ik merk dat veel leerlingen niet de juiste studiemethode hanteren. Ik geef op school 's middags bijlessen, om dan met leerlingen hun studiemethode te bekijken, omdat het aantal lesuren dat niet toelaat in de klas. Ik haal er dan ook voldoening uit als leerlingen dan zelf leren inzien hoe ze het best studeren en welke studiemethode het best bij hun past. Ik zou mijn passie voor lesgeven dus graag willen voortzetten. Ik werk graag individueel met leerlingen in plaats van in de grote klasgroep.
Frans
Opglabbeek
Ik geef graag bijles, omdat ik hou van het werken met individuele of kleine groepjes leerlingen. Ik geef nu mijn tweede jaar les maar ik heb nog tijd en energie over om leerlingen die het moeilijk hebben met bepaalde leerinhouden te helpen. Ik hou van variatie in mijn job, en geloof dat het combineren van lesgeven en bijles geven mij de nodige variatie zal bieden.
Frans
Maastricht
Derde graad
Fontys Hogeschool
Recente studierichting: tweetalig vwo, actieve studierichting: tweede graads lerarenopleiding Duits. Zie voor meer info de andere kopjes.
Ik volg de tweedegraads lerarenopleiding Duits, die mij zeer goed bevalt. Daarnaast ben ik van plan om me na mijn studie in het speciaal onderwijs te verdiepen. Ik wil zeer graag het beroep van docente uitoefenen, en bijles sluit hier goed bij aan. Daarnaast heb ik ervaring met leerlingen met een handicap of autisme. Ik geef op dit moment (eind 2015 tot midden 2016) les op een vmbo-school.
Frans
Mechelen
Bachelor
Erasmus Hogeschool Brussel
Ik zet me heel graag in voor kinderen en de jeugd. Dit ontdekte ik tijdens mijn lange Chiro-carrière, maar ook op de verschillende zomerkampen die ik mocht begeleiden. Tot op vandaag ben ik nog steeds actief binnen de nationale werking van de Chiro en begeleid ik ook de animatorcursussen. In 2015 besloot ik om een verkorte bachelor secundair onderwijs te starten, met als keuzevakken Frans en Geschiedenis. Didactische vakken waren mijn sterkste punt, de leeftijd niet echt. Ik besloot om over te schakelen naar lager onderwijs, maar op dat moment kreeg ik een "Offer that I couldn't refuse". Een leuke job binnen een audiobedrijf dat in de lijn lag van mijn vorige opleiding. (Bachelor in de audiovisuele kunsten: radio). Graag wil ik me inzetten voor kinderen die thuis niet de ondersteuning kunnen krijgen (door een taalachterstand), of zij die het op school niet altijd meer zien zitten. Hen vooruit helpen én iets bijleren, vind ik geweldig! Taal, cultuur en humane wetenschappen liggen me het best om te geven. Ik ben taalkundig goed onderbouwt, en haal zeker het niveau om kinderen tot 14 jaar verder te helpen.
Frans
Maasmechelen
Vanuit een reeds eerder ontdekte passie voor het onderwijzen, voortgekomen uit het onderwijsgroepen-systeem aan de Universiteit Maastricht waarbij we geacht werden in kleine groepen de leerstof aan elkaar uit te leggen. Verder heb ik ook ervaring met het begrijpelijk en helder doceren van een grote en complexe hoeveelheid leerstof, aangezien ik gedurende mijn aanstelling aan de universiteit het vak verkeerspsychologie gaf aan eerstejaarsstudenten.
Frans
Riemst
Master
KUL Leuven
in de Toegepaste Economische Wetenschappen.
Mijn vorige ervaringen met huiswerkbegeleiding waren zeer positief. Ik heb tijdens mijn studies in Luik gemerkt hoeveel voldoening het geeft anderen te stimuleren, motiveren en te helpen. Zelf ben ik na mijn academische bachelor veranderd van studierichting en heb ik gemerkt hoe veel extra moeite het kost om je aan die verandering aan te passen. Daarom zou ik niet enkel de kennis die ik zelf heb in bepaalde vakgebieden willen delen met anderen, maar ook de ervaring van het omschakelen naar een verschillende studieomgeving, verschillende studie, het zoeken van een geschikte methode, enz.
Frans
Maastricht
Bachelor
Hogeschool Windesheim te Zwolle
tweede graad docent Frans
Frans is mijn passie, mijn hobby en ik draag deze taal met alle plezier over aan iedereen die het wil leren! Mijn sleutelwoorden zijn dan ook: behulpzaam, leergierig, enthousiasmeren en spontaniteit.
Frans
Maastricht
Op de middelbare school waren Grieks en Latijn mijn favoriete vakken. Het vertalen ging me goed af, maar ik had er vooral ook ontzettend veel plezier in. Omdat ik er niet mijn studie van wilde maken, maar wel nog graag met deze talen bezig wilde zijn na de middelbare school, besloot ik om bijles te gaan geven! Ik vind het leuk om anderen iets te leren, mensen te helpen en resultaat te zien. Mijn interesse in talen, culturen en kunst blijkt daarnaast uit de studie die ik doe (Taal- en Cultuurstudies, met de hoofdrichting Oude Kunst). Naast Grieks en Latijn kan ik ook bijles geven in Nederlands, Engels, Frans en (kunst)geschiedenis, en basisschoolleerlingen helpen met taal en rekenen.
Toon minder
