Durf jij alleen kansberekening toepassen om je slaagkansen voor het examen statistiek in te schatten? Dan kan BijlesHuis jou helpen. Of je nu Sociologie, Ingenieurswetenschappen of Psychologie studeert: onze docenten statistiek kunnen je statistisch inzicht heel wat vooruithelpen. Met persoonlijke bijles statistiek in Meulebekekan jij echt werken aan de hoofdstukken waar je moeite mee hebt. Met de nodige extra uitleg, relevante oefeningen en het aanleren van een correcte studiemethode wordt dat examen een stuk eenvoudiger!
Niet iedereen kan zomaar bijles Statistiek geven voor BijlesHuis. Enkel met een relevant diploma, de geschikte achtergrond en ervaring en een bewijs van goed gedrag en zeden kan een docent voor ons bijles geven. Die zorgvudige screening wordt aangevuld met een persoonlijk intakegesprek met de docent, waarin we peilen naar hun motivatie en ervaring. Zo nemen wij je alvast een hoop werk uit handen, want we schotelen je enkel de beste bijlesgevers in Meulebeke voor.
Voor wie liever online bijles Statistiek volgt, hebben wij een handig online platform ontwikkeld speciaal voor 1-op-1 begeleiding, waardoor wij sneller de meest geschikte docent kunnen voorstellen en jij kosten en tijd bespaart. Deel je scherm met je docent, cobrowse door websites, upload je lesstof en maak samen oefeningen en notities. Bovendien zie en hoor je jouw docent live via de videochat en maak je gebruik van een interactief digitaal schoolbord.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Torhout
Derde graad
Jozefienen Brugge
Secundair - Grieks Wiskunde
Ik geef graag bijles omdat ik het belangrijk vind dat alle kinderen en jongeren de kans krijgen om de educatie te volgen waar ze de capaciteiten voor hebben. Sommigen hebben wat meer tijd nodig of hebben thuis minder begeleiding dan anderen en dan wil ik hen graag bijstaan. Ikzelf haal heel veel voldoening uit het geven van bijles als ik zie dat de leerlingen echt vooruit gaan en alles beter begrijpen.
statistiek
Roeselare
Master
Universiteit Gent
Burgerlijk ingenieur chemie ( of Science in Chemical Engineering
Waarom? Het is superbelangrijk voor de maatschappij, zeker in deze COVID tijden. Ik ga graag om met jongeren en heb een passie voor lesgeven, meer bepaald wiskunde/fysica/chemie gerelateerde vakken. Ook help je jongeren in nood om dingen beter te begrijpen, wat een enorme meerwaarde is. Ervaring? Heb een jaar toegepaste wiskunde gegeven aan eerstejaars uniefstudenten. Ongelooflijke ervaring omdat ze zeer gedreven waren en omdat de bijles ook effectief hielp om hun punten te verhogen. Heel veel positieve feedback gehad over geduldige en enthousiaste manier van bijles geven.
statistiek
Harelbeke
Master
KU Leuven
industrieel ingenieur
In het middelbaar lagen de wetenschapsvakken en wiskunde mij wel. Wanneer mijn klasgenoten soms iets niet begrepen zeiden ze soms dat ik wel nog goed kan uitleggen en ik deed dat ook nog graag. Vandaar dat ik dacht om dat te doen al bijverdienste
statistiek
Waregem
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Handelsingenieur
Het kan een heel grote hulp zijn om net dat kleine duwtje in de rug te geven dat ontbreekt op school of thuis. Het is zeer waardevol en motiverend om daarvan deel te kunnen uitmaken.
statistiek
Tielt
Master
UGent
MaNaMa, drs.
Ik heb ervaring als praktijkassistent en lesgever aan de UGent, mijn vakken/specialismen: kwantitatieve onderzoeksmethoden, toegepaste statistiek, SPSS, begeleiding bachelor- en masterproeven. Mijn opleidingen: master na master politieke wetenschappen, ontwikkelingssamenwerking economie en een aanvullende lerarenopleiding Ik ben een ervaren lesgever van zowel middelbaar als hoger onderwijs.
statistiek
Torhout
Bachelor
KU Leuven
Ingenieurswetenschappen: werktuigkunde - elektrotechniek
Zelf heb ik redelijk wat van bijles mogen genieten. Ik vind het ongelofelijk wat voor een grote impact een lesgever soms kan hebben op een student. Graag zou ik een beetje willen teruggeven van wat ik zelf gekregen heb.
statistiek
Ingelmunster
Master
Universiteit Gent
Bio-ingenieurswetenschappen
Bijles geven is aan de ene kant een manier om bezig te blijven met materie die mij interesseert, en waarvoor ik voor bio-ingenieurswetenschappen gekozen heb. Aan de andere kant geeft het mij de kans om de kennis die ik in mijn studie heb opgedaan, door te geven aan studenten die problemen ondervinden met bepaalde vakken. De vakken die ik heb opgesomd, heb ik met veel plezier gevolgd. Het zijn alle wetenschapsvakken, omdat mijn studie nu eenmaal focust op (natuur)wetenschappen en het ook die vakken zijn die ik het liefste doe. Het examen van ieder onderdeeltje per vak heb ik met succes afgelegd, en denk dan ook dat ik de juiste persoon ben om bijles te geven in die vakken.
statistiek
Wevelgem
Bachelor
kuleuven
Ik ben master in de educatieve studies en ben in het bezit van een diploma bachelor in het onderwijs, secundair onderwijs: biologie en fysica. Ik ben gepassioneerd door les geven en zou tijdens mijn verdere studies mijn passie willen verder zetten. Als vrijwilliger geef ik bijles aan kinderen met specifieke noden, maar zou ook graag bijles geven aan studenten. Zelf omschrijf ik mij als spontaan, vriendelijk, resultaatgericht en flexibel. Mijn moedertaal is Nederlands en spreek vlot Engels en basis Frans. Ik ben in het bezit van een rijbewijs B en kan mij hierdoor flexibel inzetten zowel tijdens de week als in het weekend. Tijdens mijn schakelprogramma pedagogische wetenschappen behaalde ik hoge punten voor statistiek en gaf bijles aan klasgenoten.
statistiek
Dentergem
PhD
Ugent
Master of Science in Electromechanical Engineering
Ik vind het tof om mensen bijles te geven en hen de zaken op een andere manier te laten zien. Ik heb al meerdere malen bijles gegeven en dit was altijd een goede ervaring. Ik heb Bijleshuis leren kennen via een vriend.
statistiek
Oostrozebeke
Graag geef ik bijles om mijn algemene, technische en organisatorische kennis te delen op een eenvoudige doch efficiënte manier.
Toon minder
