Komen die verschillende tenses stilaan je oren uit? Weet je nooit welk Engels voornaamwoord je moet gebruiken? Of klap je helemaal dicht als je voor de klas moet spreken? Iedere student ervaart andere moeilijkheden bij het leren van een nieuwe taal. En daaraan werken in een klasomgeving kan soms intimiderend zijn. Met bijles Engels kunnen jij en je vakdocent specifiek werken aan de vaardigheden waar jij moeite mee hebt, of het nu grammatica, woordenschat, spreken, schrijven of luisteren is.
Bij BijlesHuis hoef je niet op te passen voor de 'kleine lettertjes'. Wij hanteren duidelijke tarieven voor de lespakketten die we aanbieden. Het kostenplaatje hangt af van het niveau van de bijles en het aantal uren dat je opneemt in jouw pakket. Kies je voor een pakket van 8 lesuren of meer, dan vallen de kosten voor inschrijving en persoonlijke service helemaal weg! Bovendien kan je ook kiezen hoe je de lessen betaalt: vooraf via overschrijving of domiciliëring.
Zegt bijles Engels via de computer jou niets? Dan ken je de online leeromgeving van BijlesHuis nog niet! Wij hebben een handig online platform ontwikkeld speciaal voor 1-op-1 begeleiding, waardoor wij sneller de meest geschikte docent kunnen voorstellen en jij kosten en tijd bespaart. Deel je scherm met je docent, cobrowse door websites, upload je lesstof en maak samen oefeningen en notities. Bovendien zie en hoor je jouw docent live via de videochat en maak je gebruik van een interactief digitaal schoolbord. Benodigheden: laptop of tablet met camera en microfoon en uiteraard een goede internetverbinding!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
Engels
Dentergem
Professioneel / Volwassen
KULeuven
Aggregaat
Ik heb het na mijn opleiding altijd wel een beetje jammer gevonden dat ik niet in het onderwijs aan de slag kon, door omstandigheden. Kennisoverdracht geeft me altijd voldoening. Een carrièreswitch naar het onderwijs trekt me na die lange loopbaan in de private sector wel aan, wetende dat het lerarentekort steeds groter wordt, maar de onmogelijkheid anciënniteit mee te nemen houdt me o.a. tegen. In afwachting dat hier misschien verandering in komt, wil ik aftoetsen of lesgeven nog steeds iets voor mij is, hoewel bijles niet voor een grote groep is.
Engels
Kruishoutem
Bachelor
Hogeschool Gent - Phanta Rhei
OFFICE MANAGEMENT en de SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING
Ik wil graag mijn kennis overdragen en leerlingen de details van hun vakken bijbrengen. Ik heb hier ervaring mee, en dit kan ik dan ook meteen met de leerling delen.
Engels
Wielsbeke
Bachelor
Hogeschool West-Vlaanderen
Communicatiemanagement
"Je kan het zo goed uitleggen", is iets wat ik vaak hoor. Ik help medestudenten en familie dan ook altijd met plezier. Het is leuk om te zien dat ik hen iets kan bijbrengen. Vakantiejobs zijn altijd leuk, maar bijles geven is iets waar ik al langer aan denk. Na heel wat studeren (bvb copy) ben ik dan nu ook overtuigd dat ik zeker enkele kinderen kan helpen bijvoorbeeld bij het schrijven van een Nederlands opstel. Uit eigen ervaring weet ik dat bijles geven echt helpt. Dat maakt me zeer gemotiveerd. Volgens mij is het voor kinderen ook leuk om iemand voor zich te hebben die eigenlijk zelf nog student is, maar toch al veel ervaring heeft. 'Bijles geven' intypen in Google en BijlesHuis kwam tevoorschijn. Perfect!
Engels
Harelbeke
Master
Hoger Instituut voor Vertalers en Tolken Gent (afgestudeerd 1987)
Getuigschrift Licentiaat-Vertaler Nederlands-Frans-Engels
Na 31 jaar als werknemer is het tijd voor een carrièreswitch: met ingang van 1 juli ben ik gestart als fulltime freelancer en wil ik mijn ervaring en kennis op andere vlakken gaan aanwenden door vanaf nu vooral te kiezen voor opdrachten die te maken hebben met taal en communicatie, zoals lesgever Nederlands voor anderstaligen, maar ook correctie- en vertaalwerk, beëdigd of sociaal tolken en vertalen, en bijles geven.
Engels
Ardooie
Bachelor
Artevelde Hogeschool
Professionele Secundair Onderwijs, Nederlands en Engels
Mijn vrienden weten al dat ze altijd terecht kunnen bij mij met vragen met betrekking tot allerhande vakken, voornamelijk Engels en Nederlands. Ik sta persoonlijk te popelen om voor de klas te staan, maar moet eerst mijn huidige opleiding nog afwerken. Dit wil echter niet zeggen dat ik mijn leerkrachtendrive niet kan gebruiken terwijl ik zelf nog op de schoolbanken zit!
Engels
Roeselare
Bachelor
Katholieke Hogeschool VIVES
Toegepaste Psychologie
Ik ben iemand die erg sociaal en spontaan is. Ik krijg voldoening uit het zien groeien van anderen. Ik heb reeds veel ervaring met kinderen uit de kleuter- en lagere school, maar ben ook goed in de omgang met jongeren in het algemeen. Momenteel loop ik stage waarin ik niet-begeleide minderjarigen ondersteun.
Engels
Oostrozebeke
Graag geef ik bijles om mijn algemene, technische en organisatorische kennis te delen op een eenvoudige doch efficiënte manier.
Engels
Kortrijk
Derde graad
UGent
bachelor of science in de criminologische wetenschappen
Vorig jaar heb ik een half jaar bijles gegeven aan een meisje dat ik ken, en dat beviel me zeer goed. Ik geef graag bijles aan leerlingen lager onderwijs, middelbaar onderwijs (voor de vakken: Engels, Nederlands, Duits, geschiedenis, cultuurwetenschappen en gedragswetenschappen) en aan studenten in het 1e jaar criminologie aan de UGent. Ik heb veel geduld, heb altijd goede punten behaald en kan ook helpen bij huiswerkbegeleiding en studiemethoden. Ik geef ook vaak bijkomende uitleg aan medestudenten, die vinden dat ik duidelijk en interessant kan uitleggen.
Engels
Kuurne
Bachelor
Katholieke Hogeschool Brugge KHBO
Logopedie
Als logopediste heb ik al wat ervaring met studiebegeleiding. Dit is dan ook iets wat ik heel graag doe en wat meer wil doen.
Engels
Izegem
Master
Lerarenopleiding Universiteit Gent
Tijdens mijn stages merkte ik dat sommige leerlingen meer tijd nodig hebben om een vak onder de knie te krijgen (in mijn geval Engels en Spaans), en dat voor die extra tijd één-op-éénbegeleiding een enorme meerwaarde biedt, omdat je dan aandacht kan hebben voor de specifieke noden en vragen van de leerling zelf. Ik merkte ook dat ik snel op mijn pootjes terechtkwam als er vragen gesteld werden, door mijn uitgebreide parate vakkennis.
Toon minder
