Om het heden te begrijpen, moet je het verleden kennen. Maar niet elke student kan zich even makkelijk opladen voor de les geschiedenis. Weet jij niet goed hoe je al die feiten moet memoriseren? Of heb je net moeite om het grotere verhaal te begrijpen en toe te passen op historische bronnen? Bij BijlesHuis kunnen we je daarbij helpen. We hebben ervaren docenten in Waasmunster met een achtergrond in geschiedenis die staan te popelen om je te helpen waar nodig. Samen met je docent kun je je problemen aankaarten en op zoek gaan naar de studiemethode die voor jou het best werkt.
Bij BijlesHuis hebben we in samenwerking met onze lesgevers een lesplatform ontwikkeld dat je toestaat om je vooruitgang, of die van je zoon/dochter, optimaal in het oog te houden. Hier vind je het schema van de geplande bijlessen Geschiedenis, het gedetailleerde leerplan met de te behandelen thema’s en de contactgegevens van je docent uit Waasmunster. Omdat we willen verzekeren dat de lessen Geschiedenis helemaal aan je verwachtingen voldoen, krijg je hier bovendien de mogelijkheid om feedback en suggesties te delen. Ook de feedback van de docent over de afgelopen bijlessen komt hier terecht!
Online bijles Geschiedenis volgen in plaats van op locatie in Geschiedenis? Dat kan makkelijk dankzij ons speciaal ontwikkeld online leerplatform. Net zoals bij bijles op locatie spreek je 1-op-1 met je docent, maak je oefeningen en notities op een gedeeld schoolbord, lees je teksten en markeer je belangrijke zaken. Er zijn zelfs extra voordelen: via co-browsen kun je samen met je docent websites bezoeken en daar rechtstreeks op werken, of audiovisueel materiaal toevoegen aan je lessenpakket.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
geschiedenis
Hamme
Master
Universiteit Gent
Taal- en Letterkunde: Nederlands
Ik vind het leuk om studenten individueel te begeleiden. Zo zie ik beter waar de pijnpunten en groeikansen liggen en kunnen we samen sneller werken naar ons doel.
geschiedenis
Sint-Niklaas
PhD
Rijksuniversiteit Groningen - Universiteit Gent
Geschiedenis
Het geven van persoonlijke begeleiding stelt me in staat om de eigen talenkennis scherp te houden in interactie met leerlingen. Mensen helpen bij hun ontwikkeling en hun onderzoek is daarnaast ook belangrijk voor mij.
geschiedenis
Zele
Derde graad
OLVI-PIUS X
Latijn-Moderne Talen
Ik heb een passie voor talen en geschiedenis die ik graag met anderen deel. Ik heb in het secundair onderwijs Latijn-Moderne Talen gevolgd en ik volg momenteel de bachelor in de Taal- en Letterkunde: Latijn-Engels. Ik kan bijles geven aan scholieren van het secundair onderwijs in de volgende vakken: Latijn, Frans, Engels, Duits, Nederlands en geschiedenis. Ik ben beschikbaar tijdens de week en eventueel ook in het weekend. Bovendien kan ik ook eigen materiaal voorzien.
geschiedenis
Hamme
Bachelor
Artevelde Hogeschool
Ergotherapie
Momenteel werk ik als ondersteuner in het lager en secundair onderwijs (GON-begeleidster). Hierbij kom ik dagelijks in contact met leerlingen die moeilijkheden hebben op school. Het is mijn passie om deze leerlingen vooruit te helpen. Ik hoop dan ook via deze weg, nog meer leerlingen te kunnen ondersteunen.
geschiedenis
Sint-Niklaas
Vrije Universiteit Brussel
Ik wil na mijn masterjaar proberen om voor een doctoraat te gaan, of om anders naar het onderwijs door te schuiven. Het geven van bijles vind ik een ideale kans om ervaring op te doen als latere docent. Ik volg op de VUB de opleiding kunstwetenschappen en archeologie, dus krijg zowel heel wat kunst (en ook esthetica) als geschiedenis. Dit zijn dus de vakken die ik kan onderwijzen.
geschiedenis
Zele
Derde graad
Technisch Instituut Sint-Carolus
Gezondheid-en welzijnswetenschappen
Tijdens onze opleiding hebben we enkele stageperiodes waarin we lessen geven aan leerlingen tussen 12 en 16 jaar (1e t.e.m. 4e middelbaar). Buiten deze periodes waarin we begeleid mogen proeven van het lesgeven, is het een leuk idee om ook buiten een klascontext les te geven aan leerlingen die extra hulp nodig hebben. Dit is voor mij overigens een unieke kans om de stof die ik krijg in mijn opleiding toe te passen in een betekenisvolle context.
geschiedenis
Sint-Niklaas
Master
UGent
Archeologie
Zien van de studiewinst
geschiedenis
Hamme
Professioneel / Volwassen
U Gent
Pedagogische bekwaamheid
Ik wil jongeren helpen hun moeilijkheden te overkomen en een degelijke studiemethode te ontwikkelen die hen voorbereidt op het aanleren van een kritische houding. Voor mezelf, het bijscholen van mijn eigen vaardigheden door ervaringen met specifieke leerproblemen (differentiatie).
geschiedenis
Zele
Bachelor
Hogeschool Gent
Bedrijfsmanagement - Rechtspraktijk
Mijn naam is Carole en ik ben sinds juni 2015 afgestudeerd aan de Hogeschool Gent. Ik heb mijn studies met glans kunnen beëindigen, mede dankzij mijn bijlerares Frans. Zij heeft me door mijn middelbaar gesleurd en ervoor gezorgd dat Frans mijn beste vak in het hoger onderwijs werd. Ik ken bijgevolg de nood aan wat extra hulp en uitleg en haal veel voldoening uit zo'n taak. Verder ben ik een enthousiast en energiek persoon die graag met kinderen werkt.
geschiedenis
Bornem
Basisschool
Als toekomstig leerkracht is bijles voor mij een ideale bezigheid. Ik ben zelf erg leerlinggericht ingesteld, en beschik over de nodige didactische en vakinhoudelijke kennis. Ik heb een brede kennis over de vakken van de lagere school, en ben vanuit een persoonlijke interesse erg belezen in geschiedenis en andere menswetenschappelijke vakken. Ik kan zelfstandig te werk gaan bij het uitwerken van leertrajecten.
Toon minder
