Begin jij of je kind automatisch te klappertanden bij de 't kofschip-regel? Last van uitbrekend zweet bij een dictee? Nederlands mag dan wel onze moedertaal zijn, het is voor veel leerlingen in het middelbaar een regelrecht 'buisvak'. BijlesHuis helpt jou of je zoon of dochter graag op weg om eindelijk die moeilijke grammatica of spelling onder de knie te krijgen. Samen met een ervaren docent uit regio Zandhoven stel je een plan van aanpak op en kijken jullie naar welke methode het beste werkt voor jou. Op die manier boek je met bijles Nederlands in Zandhoven al snel resultaten!
BijlesHuis staat garant voor een persoonsgerichte aanpak en dat loont; intussen maakten wij al meer dan 18.000 studenten tevreden. Elke lessenreeks Nederlandswordt helemaal aangepast aan het niveau en de studiemethode van de student. Wij helpen zowel scholieren uit de basisschool, het middelbaar en het hoger onderwijs, als volwassenen met de meest uiteenlopende vragen. Studenten uit Zandhoven gingen je al voor met onder andere bijles notenleer, Nederlands, metaalconstructie en Russisch!
Niet iedereen uit Zandhoven kan zomaar bijles geven voor BijlesHuis. Enkel met een relevant diploma, de geschikte achtergrond en ervaring en een bewijs van goed gedrag en zeden kan een bijlesleraar voor ons bijles geven. Die zorgvudige screening wordt aangevuld met een persoonlijk intakegesprek met de bijlesdocent, waarin we peilen naar hun motivatie en ervaring. Zo nemen wij je alvast een hoop werk uit handen, want we schotelen je enkel de beste bijles coaches in Zandhoven voor.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Nederlands
Ranst
Bachelor
Karel de Grote Hogeschool Antwerpen
Zakelijk vertalen en Tolken
Ik hou van het persoonlijk contact met de student en de aangepaste begeleiding die ik kan bieden.
Nederlands
Brasschaat
Bachelor
Hogeschool Gent
Kleuteronderwijs
Ik heb zelf, vroeger als leerling en later als student, ervaren dat het soms heel moeilijk is om bepaalde leerstof onder de knie te krijgen. Dit kan vele oorzaken hebben: leerstoornis, gebrek aan zelfvertrouwen, nood aan meer tussenstappen of kapstokken, niet de juiste klik met de leerkracht of de manier hoe de leerstof wordt aangebracht, verkeerde studiehouding, te snel afgeleid door externe prikkels,... Zeker als de klassikale introductie in de klas van nieuwe leerstof te snel gaat of dat er te weinig tijd in de klas is om meer individuele begeleiding te krijgen (door een te grote klasgroep of schrik om hulp te vragen omwille van de reactie van de medeleerlingen/studenten). In een individuele bijles kan je je meer toelichten op de problematiek of studiemoeilijkheden van de leerling/student. Een aanpak opstellen waardoor het memoriseren vlotter gaat, kan door gebruik te maken van tussenstappen, kapstokken, en ook niet te vergeten de rustige gemoedelijke sfeer waarin dit gebeurt, bevordert ook vaak de studiehouding.
Nederlands
Herenthout
Bachelor
Onze Lieve Vrouwinstituut Berchem
Lerarenopleiding
Na vele jaren voor de klas te staan, ben ik gemotiveerd om opnieuw les te geven. Uit ervaring weet ik dat Frans en geschiedenis knelpunten zijn in de lagere school en de eerste jaren van het secundair onderwijs. Ik voel mij geroepen om kinderen en jongeren bij te staan bij moeilijkheden en te motiveren om beter te scoren bij deze vakken.
Nederlands
Sint-Katelijne-Waver
Master
VUB
Romaanse filologie, pedagogische wetenschappen en communicatiewetenschappen
Ik heb 2 zonen in het hoger onderwijs, de ene studeert marketing, de andere industrieel ingenieur. Ik volg hun evolutie op en geef ze geregeld bijles of begeleid ze met praktische adviezen als ze het niet meer zien zitten. Ze hebben ook al bijlessen gehad van andere leraren (o.m. in het secundair onderwijs voor fysica, actueel krijgt mijn zoon student industrieel ingenieur bijlessen wiskunde). Ik weet dus zeer goed wat het allemaal inhoudt, wat het kost en wat het verschil maakt tussen een goede en een slechte docent...
Nederlands
Mortsel
Bachelor
UA
Taal & Letterkunde
Hallo, ik ben Flore. Al heel mijn leven heb ik een passie voor taal en literatuur. Daarom studeerde ik taal & letterkunde en zette ik deze interesse om naar mijn job. Ik gaf speelse schrijfworkshops aan kinderen en jongeren in mijn vorige jobs. Nu ben ik zakelijk leider voor een culturele organisatie, maar ik mis het lesgeven, vandaar dat ik me opgeef als bijlesdocent. Nederlands is voor mij spelen met taal. Mijn liefde voor taal wil ik graag aan je doorgeven. In de vorm van bijles, maar ook in het redigeren van scripties en thesissen.
Nederlands
Antwerpen
Master
Universiteit Antwerpen
Taal-en Letterkunde
Ik hou van taal en van mensen, en ik heb bakken geduld om mensen een taal te leren met handen, tanden en alles wat ik maar bedenken kan...
Nederlands
Antwerpen
Master
Universiteit (UA)
Handelsingenieur optie Informatica
Ik doe dit al meer dan 15 jaar, en het geeft voldoening dat de cursisten verbeteren en resultaten halen. Er is veel waar ik vertrouwd mee ben, en het is fijn om kennis door te geven, en tips te geven qua studiemethode.
Nederlands
Berlaar
Bachelor
Thomas More Vorselaar
Lerarenopleiding secundair onderwijs: Vakken geschiedenis en Nederlands
Ik vind leren studeren erg belangrijk en heb al zulke sessies zelf gegeven op onze school voor onze leerlingen. (Sinds 2013 ben ik leerkracht secundair onderwijs eerste en tweede graad.) Ik ben ook leercoach geweest op school, waarbij ik leerlingen begeleid die het moeilijk vinden om leerstof te verwerken.
Nederlands
Antwerpen
Master
Studio Herman Teirlinck
Dramatische Kunsten optie Kleinkunst
Lesgeven is überhaupt fijn. Als artiest (muzikant en schrijver) heb ik een onregelmatig bestaan. De flexibiliteit van bijles geven stelt me in staat de combinatie artiest-docent te maken.
Nederlands
Antwerpen
Bachelor
Karel de Grotehogeschool
Professionele secundair onderwijs
Soms is er in de klas niet genoeg tijd om iedereen te helpen en te ondersteunen. Dit vind ik het leuke aan bijles geven. Er is tijd voor een rustige en persoonlijke aanpak.
Toon minder
