Bijles Latijn in Brasschaat

Ik had in het begin de laagste punten in mijn klas, maar tegen het einde van mijn middelbare schoolcarrière had ik 3 academische prijzen gewonnen. Ik geloof dat veel mensen slechte punten behalen, omdat ze de foute studiemethode hebben, net zoals ik vroeger. Volgens mij kan ik die mensen helpen de juiste methode te vinden en hun leiden naar punten die hun beter representeren. Ik gaf reeds bijlessen wiskunde in mijn eerste bachelor. Sommigen kwamen van richtingen die maar 3 uur wiskunde hadden en ondervonden daardoor moeilijkheden. Samen maakte ik oefeningen met hen en legde ik hun de theorie uit.

In het middelbaar heb ik de prijs voor de Klassieke Talen gekregen, omdat ik de hoogste punten had voor Latijn.

Wat Latijn en Grieks betreft: middelbare-schoolleerlingen krijgen in ons onderwijssysteem een unieke kans om gedurende zes jaar (Latijn) of vijf jaar (Grieks) doorgedreven kennis te maken met een taal en cultuur die sterk aan de basis liggen van onze huidige cultuur en ons huidig denken. Daarnaast zijn het moeilijke vakken, die leerlingen trainen om moeilijke materie later te verwerken aan universiteit/hogeschool en daarna. Het traint ook het vermogen om zich vreemde talen eigen te maken, en het vermogen om in het algemeen analytisch te denken. Om al die redenen ben ik teruggekeerd naar het onderwijs, om leerlingen die een dergelijke opleiding willen volgen, daarin maximaal te ondersteunen.

Wat betreft boekhouding: ik heb dertig jaar praktijkervaring in het volledig behandelen van boekhoudkundige en fiscale dossiers. Daarnaast heb ik de pedagogische vaardigheden om dit over te brengen aan wie er meer inzicht in wil verwerven. Deze dertigjarige ervaring stel ik heel graag ter beschikking aan iedereen die er zijn of haar voordeel mee kan doen.

Lesgeven middelbare school. TOAH (Tijdelijk Onderwijs Aan Huis, voor Ministerie Onderwijs bij langdurig afwezige leerlingen).

Bijlessen geven doe ik al sinds het middelbaar, en dat geeft me voldoening. De lessen brengen altijd op. Bovendien is het leuk om te zien dat de studenten daar de vruchten van mogen plukken.

Als gepassioneerd leerkracht Latijn wil ik de leerlingen helpen om Latijn niet te snel te laten vallen en om hen het nut van deze taal bij te brengen.

Als gepassioneerd leerkracht Latijn wil ik de leerlingen helpen om Latijn niet te snel te laten vallen en om hen het nut van deze taal bij te brengen.

Ik behaalde een master in de Rechten en geef al meer dan 10 jaar bijles. Ik doe dit met veel voldoening, aangezien ik graag studenten coach en mijn kennis en ervaring graag met andere mensen deel. Als stadsgids heb ik veel interesse in de geschiedenis en de actualiteit van Antwerpen. // Je suis titulaire d'une maîtrise en droit et je donne des cours particuliers depuis plus de 10 ans. Je le fais avec beaucoup de satisfaction, car j'aime encadrer les étudiants et partager mes connaissances et mon expérience avec d'autres personnes. En tant que guide urbain, je suis très intéressé par l'histoire et l'actualité d'Anvers.

Sinds 2012 heb ik me toegelegd op het geven van bijlessen op zelfstandige basis. Ik ben gestart met bedrijfseconomische vakken zoals boekhouding en kostprijsberekening maar omdat een groot aantal studenten in de Karel de Grote Hogeschool Antwerpen ook problemen met het vak Frans hadden, heb ik sindsdien heel wat studenten voor dit vak begeleid. Gedurende 10 jaren heb ik in Wallonië en met Fransen gewerkt zodat ik vloeiend Frans praat en ook de grammatica goed onder de knie heb.