Stuiten termen zoals elektronen, bases of enthalpie op radiostilte bij jou of loop je helemaal verloren in de tabel van Mendeljev? Je bent niet de enige! Honderden studenten volgen jaarlijks bijles chemie via BijlesHuis. Onze lesgevers beschikken over een diploma in de chemiesector en leggen je met alle geduld uit hoe die chemische processen in elkaar zitten tot jij het helemaal snapt!
Goede vraag! BijlesHuis biedt betaalbare én kwaliteitsvolle begeleiding aan door vakdocenten. Onze werking bestaat uit flexibele lespakketten met transparante tarieven. Het tarief wordt bepaald op basis van het niveau van de begeleiding en het aantal opgenomen uren bijles. De inschrijving is hier helemaal bij inbegrepen vanaf 8 lesuren. We bieden jou in de plaats een toplesgever, maximum flexibiliteit en persoonlijke opvolging aan.
Vind je het lastig om bijles Chemie in te plannen tussen je school en hobby’s door? Bij BijlesHuis kan je eenvoudig de bijlessen indelen zoals het jou het best uitkomt. Bijlessen kunnen zowel doorgaan bij jou thuis, in het huis van de docent, of zelfs op school of in de bibliotheek. Vind je wekelijks fysiek afspreken toch lastig? Dan kan je gewoon bijles volgen via ons online leerplatform, dat speciaal voor bijlessen ontworpen is. Met videochat, een interactief schoolbord en audiovisuele mogelijkheden is het net zo face-to-face als aan de keukentafel!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
chemie
Lanaken
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Handelsingenieur
Hallo, ik ben Jolien! Ik heb in het middelbaar wiskunde-wetenschappen gestudeerd en daarna een master Handelsingenieur gedaan. Aangezien ik het studeren wel een beetje mis, vind ik het leuk om bijles te geven en op die manier anderen erbij te kunnen helpen. Verder ben ik ook leiding bij de Chiro, en ben dus zeker graag met kinderen en jongeren bezig.
chemie
Geleen
Bachelor
Atheneum B en HTS-Electrotechniek richting Computertechniek
Docent Natuurkunde 2e graad i.o.
Sinds 6 jaar geef ik bijlessen, sinds 1 jaar ben ik docent en begeleider. Ik heb gemerkt dat 1-op-1 of in kleine groepen, toch echt mijn sterkste kant is. Ik kan dan volgen hoe de leerling denkt en wat daar aan te verbeteren is. Vaak is het vak zelf niet het grootste struikelblok, maar de voorwaarden daaromheen, zoals het éénzijdig uitleggen op school, het geen overzicht kunnen krijgen (essentieel voor beelddenkers), Het slecht op kunnen schieten met de leraar, of achterstand door een moeilijke situatie in het verleden. Kortom het plezier in het leren verdwijnt. Door mijn passie en inzicht, hoop ik dat weer een beetje te kunnen herstellen.
chemie
Genk
Master
universiteit Hasselt
industriële ingenieurswetenschappen biochemie
Bijles is een interessante manier om actief bezig te blijven met de leerstof. Het geeft me altijd veel voldoening als mijn studenten het na mijn komst het weer helemaal zien zitten.
chemie
Maastricht
Bachelor
Maastricht University
Biomedische Wetenschappen
Ik heb meerdere jaren ervaring in bijles en examentraining, en daar zou ik graag (online!) mee doorgaan! Wat ik zo leuk vind aan bijles geven is dat iedere leerling uniek is, en daardoor ook iedere bijles! Je ziet je leerling groeien en na een tijd hard werken misschien wel hun diploma halen. Van de examentrainingen heb ik vooral veel geleerd over het motiveren van mijn leerlingen, en vanuit hier heb ik ook veel tips meegenomen om aan mijn bijlesleerlingen door te geven. Van het organiseren van hun tijd tot een goede planning maken, leren voor een toets, etc.. Ik vind het dan ook belangrijk om niet alleen de vakinhoudelijke, theoretische kennis over te dragen maar ook praktische tips te geven. Door mijn studie Biomedische Wetenschappen heb ik nog meer inzicht gekregen in de exacte vakken, en heb nu net dat stukje extra kennis om ook op de ‘waarom’ vragen - die veel leerlingen toch hebben - een antwoord te kunnen geven. Daarnaast heb ik voor mijn studie in Engeland en in de Verenigde Staten gewoond en gestudeerd - daarom vind ik het ook heel leuk om Engels bijles te geven!
chemie
Lanaken
Derde graad
Campus de Helix
Wetenschappen-wiskunde (8)
Ik ben een sociaal geëngageerd persoon, die al ruim 14 jaar lid is van een jeugdbeweging. Ook heb ik gewerkt als coördinator bij de jeugdwerking Speelpleinwerking. Daarnaast ben ik, nadat ik zelf op culturele uitwisseling naar Ecuador ben geweest, vrijwilliger geworden bij AFS om zo jongeren te begeleiden voor een mogelijke uitwisseling. Ik heb al zolang ik mij kan herinneren een intrinsieke motivatie om dingen te bij te leren. Dit resulteerde dan ook in een heel brede waaier van interesses, waarvan ik dan uiteindelijk Fysica heb gekozen om in verder te studeren. Om deze redenen geef ik ook graag bijles.
chemie
Bilzen
Bachelor
Professionele Chemie
bijles mogelijk voor vakken in wetenschappelijke richtingen
Tijdens mijn job kom ik in contact met chemie, statistiek en andere wetenschappen. Van deze onderwerpen geef ik korte opleidingen en zou dit ook buiten mijn werk willen toepassen.
chemie
Maastricht
Ik houd ervan mensen te helpen verder te komen. Er iets niets mooiers iemand stappen te zien maken. Graag zou ik iemand helpen niet alleen een specifiek vak te leren maar ook zijn of haar eigen leermethode te verbeteren.
chemie
Bilzen
Bachelor
KHLim Diepenbeek
Lerarenopleiding: Project Algemene Vakken, Biologie en Fysica met uitdieping Chemie.
Ik wil graag mijzelf en de leerlingen verbeteren op het gebied van wetenschappen. Ik geef niet droog les maar probeer alles aan het dagelijkse leven te koppelen.
chemie
Riemst
Na mijn masteropleiding Biomedische Wetenschappen aan de UHasselt, heb ik 4 jaar gewerkt aan de Universiteit Maastricht als doctoraatsstudent. In mijn functie aan de afdeling Neuroscience & Kindergeneeskunde aan Maastricht University was ik betrokken als tutor bij het curriculum Biomedische Wetenschappen en heb ik meerdere studenten begeleid tijdens hun afstudeerstage. Hierdoor heb ik de nodige inzichten verworven in de dagdagelijkse problemen die docenten en studenten ervaren. Na het behalen van mijn doctoraat aan Maastricht University ben ik bewust op zoek gegaan naar een ondersteunende functie in de onderwijs- en onderzoekswereld omdat mijn persoonlijke competenties in hulpvaardigheid, planning, organisatie, analytisch denken en dienstverlenend werken daar het best tot uiting komen. Nadien ben ik doorgestroomd naar een educatieve functie aan de dienst monitoraat aan de faculteit Wetenschappen en Geneeskunde van de KU Leuven. In deze functie gaf ik vakinhoudelijke ondersteuning aan 1ste Bachelor studenten van de faculteit Geneeskunde. Ook werkte ik mee aan de nieuwe invoering van een ijkingstoets voor toekomstige Biomedische Wetenschappen-studenten en online tools voor de voorbereiding op het ingangsexamen voor toekomstige Geneeskunde-studenten. Verder heb ik een zeer goede beheersing van de Engelse taal, standaard ICT-programma's en ben ik zeer sterk in zelfstandig handelen en organiseren. Mijn interesseveld is over het verloop van mijn carrière zeer sterk richting onderwijs gegroeid en ben daarom zeer gemotiveerd om persoonlijke ondersteuning te voorzien op maat.
chemie
Maastricht
Master
Radboud Universiteit Nijmegen Docentenopleiding & Faculteit NWI
biomedische wetenschappen
Ik vind het leuk om les te geven aan scholieren. Ik zie het als een uitdaging om leerlingen iets bij te brengen. Bovendien vind ik het heel leuk om hen te helpen. Ik heb zelf mijn master in biomedical sciences afgerond in 2013, wat betekent dat ik als hoofdvak biologie heb maar ook natuur-, wis- en scheikunde liggen mij. Dit zijn dan ook de vakken waarin ik regelmatig bijles geef aan bovenbouw HAVO / VWO leerlingen. Mijn ervaringen met bijles geven wilde ik graag uitbreiden. Daarom ben ik begonnen aan een premaster biologie aan de Radboud Universiteit van Nijmegen, die me toegang verleende tot de docentenacademie. Sinds afronden van deze studie ben ik eerstegraads docent biologie. Naast mijn ervaringen met middelbare scholieren, heb ik ook ervaring met lesgeven aan basisschoolleerlingen (met name groep 6 en 7).
Toon minder
