Durf jij alleen kansberekening toepassen om je slaagkansen voor het examen statistiek in te schatten? Dan kan BijlesHuis jou helpen. Of je nu Sociologie, Ingenieurswetenschappen of Psychologie studeert: onze docenten statistiek kunnen je statistisch inzicht heel wat vooruithelpen. Met persoonlijke bijles statistiek in Lebbekekan jij echt werken aan de hoofdstukken waar je moeite mee hebt. Met de nodige extra uitleg, relevante oefeningen en het aanleren van een correcte studiemethode wordt dat examen een stuk eenvoudiger!
Op onze website heeft iedereen toegang tot zijn of haar persoonlijke portaal. Daarop kan je de vooruitgang van je lessenreeks of die van je kind opvolgen. Je vindt er een overzicht van de geplande en voorbije lessen, de contactgegevens van je docent uit Lebbeke en een persoonlijke online leeromgeving die jullie indien gewenst kunnen gebruiken voor de bijles Statistiek. Je docent laat er heel wat interessante informatie achter. Denk aan een plan van aanpak bij de aanvang van de lessen en persoonlijke feedback tussen de lessen door.
Heb jij nood aan bijles Statistiek in de buurt van Lebbeke? Onze ervaren docenten in Lebbeke staan te popelen om met jou aan de slag te gaan. Bijlessen via BijlesHuis zijn steeds individueel, op maat gemaakt en volledig naar jouw wensen in te plannen. Bovendien kunnen de lessen plaatsvinden bij jou thuis, bij de docent thuis in Lebbeke of flexibel via ons online leerplatform. BijlesHuis gaat voor jou op zoek naar een lesgever Statistiek die qua vakkennis, persoonlijkheid en beschikbaarheid helemaal bij jou past!
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Buggenhout
Master
Universiteit Gent
Klinische Psychologie
Nu ik afgestudeerd ben als klinisch psychologe en aan de slag ben als wetenschappelijk medewerker aan de universiteit, beschik ik over een brede basis aan educatieve vaardigheden. Via een vriendin die reeds coach is bij BijlesHuis, kwam ik op het idee om mijn kennis door te geven aan kinderen en jongeren die dit nodig hebben. Hoewel mijn kennis omtrent hoger onderwijs nog vers in het geheugen zit, ben ik heel enthousiast om studenten en leerlingen van alle leeftijdscategorieën bij te staan!
statistiek
Zele
Master
Universiteit Gent
Handelsingenieur - Operations Management
Ik geef graag bijles omdat ik veel voldoening krijg als ik jongeren iets kan bijbrengen. Ik vind het heel leuk om iets uit te kunnen leggen. Verder overweeg ik ook al een tijdje om (in de toekomst) een lerarenopleiding te volgen, extra bijleservaring zou dus ideaal zijn. Ik heb reeds bijles gegeven aan vrienden/kennissen & dit geeft me steeds een fijn gevoel. Na een goede bijles zit ik boordevol positieve energie!
statistiek
Dendermonde
Master
KU Leuven
Bachelor of Science Afstudeerrichting elektronica-ICT
Ik heb het BijlesHuis leren kennen via mijn broer. Volgend academiejaar ga ik een educatieve master volgen aan de KU Leuven. Ik wil daarom ervaring opdoen in het bijles geven. Ik wil jongeren graag helpen om de praktische kant van de theorie in te zien.
statistiek
Asse
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Handelsingenieur
Het geeft me veel voldoening om mensen iets bij te brengen en te zien dat ze in een bepaald vakgebied groeien. Ook geeft het een geweldig gevoel van tevredenheid om iemand succesvol te kunnen begeleiden in het behalen van zijn doelen.
statistiek
Aalst
Master
KULeuven
Industrieel ingenieur electromechanica ( optie Mechanical design)
Ik geef graag bijles omdat dit een van de meest duurzame investering is in iemands toekomst en uiteindelijk de hele maatschappij. Het geeft mij enorm voldoening om mensen te coachen om hun doel te bereiken.
statistiek
Aalst
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Momenteel ben ik niet werkzaam in het onderwijs, maar ben wel afgestudeerd als geaggregeerde voor het Secundair Onderwijs groep 2: Biologie. Graag zou ik de band met het lesgeven niet willen verliezen. Het geeft mij veel voldoening om jongeren te helpen bij hun studie. Ik geef al bijles sinds ik studeerde. Meer specifiek heb ik ervaring met bijles geven over Statistiek en Organische Chemie aan bachelorstudenten en Wiskunde, Chemie en Fysica aan scholieren. Aan het begin van mijn carrière heb ik in het Secundair Onderwijs gestaan en heb ervaring met: Biologie, Fysica, Chemie en Aardrijkskunde.
statistiek
Dendermonde
Master
Universiteit Gent
of Science in de Wiskunde
Ik heb in het verleden al aan enkele losse contacten bijles gegeven, telkens in wiskunde, maar niets op lange termijn. Het is leuk om te zien dat mensen die al een tijdje ergens moeite mee hebben na een persoonlijke begeleiding de juiste klik maken en door jou weer de motivatie krijgen om helemaal mee te zijn.
statistiek
Aalst
Bachelor
UGent
Bio-ingenieurswetenschappen
Ik heb altijd al spontaan uitleg gegeven aan vrienden. Ik haal er voldoening uit als ze het daarna begrijpen.
statistiek
Aalst
Master
Universiteit Gent in de ingenieurswetenschappen Architectuur
Sinds kort ben ik afgestudeerd als burgerlijk ingenieur architect en begin binnenkort mijn architectenstage te lopen. Daarnaast heb ik een grote interesse voor lesgeven gegroeid uit hobby's, waaronder toneel en voordracht, en mijn studies waarbij ik regelmatig presentaties hield. Bij deze had ik graag mijn (technische) kennis gedeeld aan jongere generaties om niet alleen aan hen meerwaarde te bieden, maar ook om zelf ervaring op te doen in het lesgeven
statistiek
Sint-Amands
Master
UGent
Pedagogische wetenschappen: orthopedagogiek
Vorige zomer (2018) studeerde ik af als orthopedagoog. Intussen ben ik 1 jaar aan het werk. De eerste maanden werkte ik in een leefgroep voor kinderen. Onderdeel van deze job was de kinderen (lagere school) begeleiden bij hun huiswerk. Ik vind het fijn om te ontdekken dat mijn ondersteuning een echte hulp kan zijn. Ik ga graag op zoek naar creatieve manier om iets duidelijker te maken voor de student. Mijn flexibele job geeft me ruimte om dit engagement op te nemen.
Toon minder
