Niet veel studenten kiezen vrijwillig voor statistiek, maar een groot aantal wordt op school met statistische uitdagingen geconfronteerd. Weet jij niet welke hypothesetesten je moet uitvoeren? Begrijp je het verschil niet tussen een correlatiecoëfficient, kurtosis of boxplot? Of is interpreteren echt niet jouw sterkste kant? Wij bieden je vrijblijvend een vakexpert aan die jou kan verder kan helpen!
Natuurlijk verwacht je dat bijlessen van toegevoegde waarde zijn tegenover de lessen die je al hebt in het middelbaar of hoger onderwijs. Daarom dat we bij BijlesHuis onze docenten vooraf uitgebreid screenen voor we met hen in zee gaan. In een een-op-een gesprek met de docenten peilen we naar hun vakkennis, ervaring, motivatie en lesmethodes. We vragen hen niet alleen een relevant bachelordiploma voor te leggen, ook een bewijs van goed gedrag en zeden is voor ons noodzakelijk. Alleen zo kunnen we jou de best mogelijke bijlessen garanderen.
BijlesHuis geeft jou volledige vrijheid om het aantal uren, de duur en frequentie van je bijlessen zelf te bepalen. Vanaf 8 lesuren is je inschrijving en persoonlijke opvolging inbegrepen in de prijs. Verder hangt de prijs af van het niveau van de begeleiding (basisschool, middelbaar of hoger onderwijs en volwassenen) en je gewenste lespakket: trajectbegeleiding, intensieve begeleiding, basisbegeleiding of vragenuurtjes. Ook de betalingswijze is vrij te kiezen: zowel vooraf betalen als via domiciliëring behoren tot de mogelijkheden.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
statistiek
Asse
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Handelsingenieur
Het geeft me veel voldoening om mensen iets bij te brengen en te zien dat ze in een bepaald vakgebied groeien. Ook geeft het een geweldig gevoel van tevredenheid om iemand succesvol te kunnen begeleiden in het behalen van zijn doelen.
statistiek
Lede
Ik krijg van veel mensen complimenten over mijn studiemethode en resultaten, daarom wil ik zeker in die vakken die me enorm interesseren mensen helpen om het beter en sneller te kunnen studeren en verstaan.
statistiek
Aalst
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Momenteel ben ik niet werkzaam in het onderwijs, maar ben wel afgestudeerd als geaggregeerde voor het Secundair Onderwijs groep 2: Biologie. Graag zou ik de band met het lesgeven niet willen verliezen. Het geeft mij veel voldoening om jongeren te helpen bij hun studie. Ik geef al bijles sinds ik studeerde. Meer specifiek heb ik ervaring met bijles geven over Statistiek en Organische Chemie aan bachelorstudenten en Wiskunde, Chemie en Fysica aan scholieren. Aan het begin van mijn carrière heb ik in het Secundair Onderwijs gestaan en heb ervaring met: Biologie, Fysica, Chemie en Aardrijkskunde.
statistiek
Zele
Master
Universiteit Gent
Handelsingenieur - Operations Management
Ik geef graag bijles omdat ik veel voldoening krijg als ik jongeren iets kan bijbrengen. Ik vind het heel leuk om iets uit te kunnen leggen. Verder overweeg ik ook al een tijdje om (in de toekomst) een lerarenopleiding te volgen, extra bijleservaring zou dus ideaal zijn. Ik heb reeds bijles gegeven aan vrienden/kennissen & dit geeft me steeds een fijn gevoel. Na een goede bijles zit ik boordevol positieve energie!
statistiek
Aalst
Bachelor
UGent
Bio-ingenieurswetenschappen
Ik heb altijd al spontaan uitleg gegeven aan vrienden. Ik haal er voldoening uit als ze het daarna begrijpen.
statistiek
Lochristi
PhD
UGent
Taal-en Letterkunde
Lesgeven is een van mijn passies. Ik hou ervan mijn kennis te delen met andere mensen. Ik ben heel gedreven om steeds op zoek te gaan naar de beste manier om de leerling/student verder te helpen.
statistiek
Dilbeek
PhD
Katholieke Universiteit Leuven
Toegepaste Economische Wetenschappen
Tijdens mijn doctoraatsopleiding gaf ik geregeld les (econometrie en financiewezen) en begeleidde ik masterproefstudenten met hun scriptie. Momenteel geef ik nog sporadisch gastcolleges aan de Université Saint-Louis, de Arteveldehogeschool in Gent en de Katholieke Universiteit Leuven. Omdat ik graag studenten help, maar dit niet fulltime kan doen, zou ik graag ad hoc bijles geven.
statistiek
Aalst
Master
Universiteit Gent in de ingenieurswetenschappen Architectuur
Sinds kort ben ik afgestudeerd als burgerlijk ingenieur architect en begin binnenkort mijn architectenstage te lopen. Daarnaast heb ik een grote interesse voor lesgeven gegroeid uit hobby's, waaronder toneel en voordracht, en mijn studies waarbij ik regelmatig presentaties hield. Bij deze had ik graag mijn (technische) kennis gedeeld aan jongere generaties om niet alleen aan hen meerwaarde te bieden, maar ook om zelf ervaring op te doen in het lesgeven
statistiek
Sint-Amands
Master
UGent
Pedagogische wetenschappen: orthopedagogiek
Vorige zomer (2018) studeerde ik af als orthopedagoog. Intussen ben ik 1 jaar aan het werk. De eerste maanden werkte ik in een leefgroep voor kinderen. Onderdeel van deze job was de kinderen (lagere school) begeleiden bij hun huiswerk. Ik vind het fijn om te ontdekken dat mijn ondersteuning een echte hulp kan zijn. Ik ga graag op zoek naar creatieve manier om iets duidelijker te maken voor de student. Mijn flexibele job geeft me ruimte om dit engagement op te nemen.
statistiek
Asse
Ik ben over het algemeen steeds een goede student geweest en vind persoonlijke voldoening in het helpen van anderen en het uitleggen van moeilijke cursusdelen. Leerstof uitleggen en zien dat de andere persoon de klik maakt en de stof begint te begrijpen, geeft een zeer aangenaam gevoel.
Toon minder
