Zeggen axioma’s en bewijzen jou niks? Heb je steeds moeite met machten en vierkantswortels? Of wil je eindelijk leren hoe je de stelling van Pythagoras kunt toepassen? In de klas is er niet altijd tijd om stil te staan bij de struikelblokken en vragen van iedere student. Dan kan bijles wiskunde met een ervaren docent je uit de nood helpen. Onze lesgevers bespreken tijdens de eerste les jouw vragen, nemen een kijkje naar voorbije toetsen, en stellen op basis daarvan een voor jouw aangepast lessenplan op. Zo haal je je leerachterstand in een mum van tijd in!
Online bijles Wiskunde volgen in plaats van op locatie, met een docent aan de andere kant van Vlaanderen? Dat kan makkelijk dankzij ons speciaal ontwikkeld online leerplatform. Net zoals bij bijles op locatie spreek je 1-op-1 met je docent, maak je oefeningen en notities op een gedeeld schoolbord, lees je teksten en markeer je belangrijke zaken. Er zijn zelfs extra voordelen: via co-browsen kun je samen met je docent websites bezoeken en daar rechtstreeks op werken, of audiovisueel materiaal toevoegen aan je lessenpakket. Het enige wat je nodig hebt is een pc of tablet met microfoon en camera, en een vlotte internetverbinding.
Als je specifiek problemen hebt met de inhoud van het vak, geeft de lesgever extra uitleg en maken jullie oefeningen bij de moeilijke hoofdstukken. Maar veel studenten hebben ook problemen met het aanpakken van de leerstof: 'leren leren'. In dat geval ondersteunt je bijlesdocent je bij hoe je efficiënt de leerstof kunt samenvatten, hoe je de leerstof in je hoofd krijgt en hoe je je schoolwerk kunt inplannen tussen je andere bezigheden. Op die manier kan jij na de bijlessen zelfstandig verder!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
wiskunde
Etterbeek
Master
Vrije Universiteit Brussel
Burgerlijk ingenieur: mechanica - mechatronica
Deel van mijn takenpakket bestaat eruit om les te geven aan bachelorstudenten. Met alle plezier gebruik ik mijn kennis en vaardigheid ook om studenten te helpen die het wat moeilijker hebben.
wiskunde
Meise
Bachelor
VUB
Natuurkunde/Wiskunde
Ik heb ondertussen verschillende studenten begeleid voor Wiskunde (middelbaar onderwijs) en ik doe dit heel graag. Ik zie vooruitgang in hun resultaten wat mij de drive geeft om hiermee verder te gaan. Ik sta open voor alle nieuwe opdrachten. Leerstof : limieten, afgeleiden, integralen, rijen, reeksen, logaritmische en exponentiële functies, complexe getallen, statistiek.
wiskunde
Brussel
Master
universiteit antwerpen
rechten
Ik ben momenteel werkzaam als Finance Manager en enkele jaren geleden heb ik masters in het recht en economie behaald. Ik help je dan ook graag met die vakken.
wiskunde
Kortenberg
Master
Universiteit Hasselt
Toegepaste economische wetenschappen - marketing
Ik ben een gepassioneerde leerkracht, lector, docent. Mijn passie is het overbrengen van kennis en leerlingen, studenten of geïnteresseerden van economie en marketing. Hen begeleiden en hen een ervaring en een hoop kennis rijker maken is wat mij drijft. Zelf heb ik bijna 10 jaar praktijkervaring, wat mij rijker maakt als persoon en dit wil ik graag delen. Daarnaast heb ik ook 2 jaar ervaring als leerkracht en het begeleiden van leerlingen en studenten om het juiste leerdoel te behalen.
wiskunde
Kortenberg
Master
KU Leuven
Wiskunde
Mijn grootste interesses zijn financiën, verzekeringen en lesgeven. Idealiter vind ik al deze dingen terug in een job. In mijn huidige job mis ik alleen het aspect van lesgeven. Ik ben een gemotiveerd persoon en ik hou ervan om nieuwe dingen te leren. Ik werk graag samen met jonge mensen.
wiskunde
Kortenberg
Bachelor
Vrije Universiteit Brussel
computerwetenschappen
Vorig jaar heb ik een vriendin uit de nood geholpen omdat ze haar wiskunde niet snapte, hierna was ze geslaagd en dit gaf me wel een voldoening.
wiskunde
Schaarbeek
Bachelor
Dublin Institute of Technology
Nanotechnology
Wetenschap is mijn passie en ik geniet ervan deze passie te delen met jongere generaties. Ik benadruk begrip van de onderliggende wetenschappelijke principes boven memorisatie. Omdat begrip de sleutel is om de vaak intimiderende moeilijkheden te overbruggen. Het helpen van studenten bij hun opleiding is ook een goede zaak omdat hun succes een betere toekomst mogelijk maakt.
wiskunde
Zemst
Bachelor
Katholieke Universiteit Leuven
Bio-ingenieurswetenschappen
Ik vind het leuk om anderen te helpen en mijn kennis te delen.
wiskunde
Brussel
Derde graad
Universiteit Antwerpen
verschillende onderwijsniveaus (2-3de graad ASO, Bachelor Architectuur)
Als student ervoer ik vaak dat sommige lessen/cursussen veel te complex werden uitgelegd dan dat ze effectief waren. Op die manier probeerde ik constant voor mezelf, maar ook voor andere mede-studenten de zaak eenvoudiger en duidelijker uit te klaren. Hierbij simplificeerde ik de zaak door ze in mijn eigen woorden te herhalen of uit te leggen, vaak ook met behulp van afbeeldingen of geheugensteuntjes. Zo herinner ik mij een situatie in het secundair_ ik geloof dat we toen een tussentijdse evaluatie (grote toets) van Biologie (wat echt mijn beste vak was) hadden_waarbij een medestudent vond dat ze best de toets moest overslaan omdat ze niet had kunnen studeren. De toets werd net na de middagpauze afgelegd, dus ik stelde haar voor om even naar mijn uitleg te luisteren en dan toch mee te doen, want wie niet waagt... Ik beknopte de uitleg tot de essentiële zaken en probeerde haar een zo duidelijk mogelijk beeld te scheppen op zo'n halfuurtje, geloof ik. We legden de toets af en achteraf gebleken, leek het bij haar goed te zijn verlopen. Ze kreeg later te horen dat ze geslaagd was! Op deze manier heb ik al vaak andere een steun in de rug gegeven, en krijg ik vaak te horen dat ik zaken goed kan uitleggen/vertalen/verhalen. Volgend schooljaar studeer ik af als Master in Sciences - als architect. Hierna zouden nog twee jaar stage volgen om als zelfstandige architect te werk te kunnen. De twijfel om dan als architect te werken of nog een docentenopleiding te volgen is sterk aanwezig.
wiskunde
Ville de Bruxelles - Stad Brussel
Derde graad
Vrije Universiteit Brussel
Eerste twee jaren academische bachelor Ingenieurswetenschappen Architectuur afgerond met onderscheiding zonder tweede zittijden
Ik ben een gemotiveerde en leergierige student die niet terugdeinst om uit persoonlijke interesse extra informatie op te zoeken. Bijles geven is ideaal om anderen te helpen en intussen zelf op een intellectuele manier te werken. Nog meer ervaring opdoen in het uitleggen en les geven is een perfecte manier om bepaalde sociale vaardigheden en competenties te versterken.
Toon minder
