In zo goed als elke studierichting, zowel in het middelbaar als hoger onderwijs, komt Engels vroeg of laat aan bod. Heel wat studenten hebben tegen dan al wat basiskennis Engels dankzij games, films of muziek waar ze mee in contact gekomen zijn. Maar om echt goed Engels te schrijven en te spreken heb je ook kennis nodig van de grammatica, zoals de verschillende werkwoordstijden en voornaamwoorden. Ook correct en vlot Engels spreken is niet voor iedereen even makkelijk. Wil je je Engels buiten de schooluren bijschaven? Wil je je optimaal voorbereiden op je komende toets of examen Engels? Dan kan bijles Engels bij BijlesHuis je helpen. Onze docenten hebben heel wat vakkennis en helpen je graag bij de leerstof waar jij moeite mee hebt.
Niet iedereen kan zomaar lesgeven voor BijlesHuis. Enkel met een relevant bachelor- of masterdiploma, de geschikte achtergrond en manier van aanpakken en een bewijs van goed gedrag en zeden kan een docent voor ons bijles geven. Die zorgvudige screening wordt aangevuld met een persoonlijk intakegesprek met de docent, waarin we peilen naar hun motivatie en ervaring. Zo nemen wij je alvast een hoop werk uit handen, want we schotelen je enkel de beste bijlesgevers voor.
Als je klikt op de blauwe knop 'informatie aanvragen', neemt een toegewijde accountmanager binnen de 24 uur telefonisch contact op met jou. Tijdens dit vrijblijvende adviesgesprek zal hij of zij peilen naar jouw specifieke behoeften, verwachtingen en beschikbaarheden. Ook voorkeursdagen, studiemethodes en eventuele leerstoornissen worden besproken zodat wij een zo goed mogelijk beeld kunnen schetsen van welke docent jij nodig hebt. Op deze manier garanderen wij een perfecte match tussen student en docent op zowel persoonlijk als vakinhoudelijk gebied.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
Engels
Brussel
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
schakeljaar bedrijfskunde
Als afgestudeerde leerkracht is het geven van bijles uiteraard een ideale activiteit die aansluit bij mijn interesses en competenties.
Engels
Sint-Jans-Molenbeek
Bachelor
Arteveldehogeschool
Secundair Onderwijs: Frans en Engels
Mijn doel is om het leerproces van de leerling/student te vereenvoudigen. Dit doe ik aan de hand van een eigen cursus.
Engels
Ville de Bruxelles - Stad Brussel
Professioneel / Volwassen
Vrije Universiteit Brussel
Specifieke Lerarenopleiding
Ik ben een enthousiaste leerkracht, gedreven om leerlingen/studenten te helpen groeien. Bijles geven maakt dat ik echt kan inspelen op de noden van iedere leerling of student. Dat maakt de ervaring zinvol.
Engels
Vilvoorde
Master
Vrije Universiteit Brussel
Psychologie
Ik vind het heel tof om studieondersteuning te bieden. Dit heb ik reeds enkele maanden gedaan en dit smaakt naar meer!
Engels
Brussel
Master
Hogeschool van Amsterdam (NL) + Aarhus Universiteit (DK)
Als onderwijsspecialist met capaciteiten op het gebied van educatie, curriculumontwikkeling en ervaring in het lesgeven ben ik zeer geïnteresseerd om aan de slag te gaan als bijlesdocent. Mijn hoofdmotivatie om mij aan te melden ligt in mijn persoonlijke ambitie om niet alleen binnen het gebied van onderwijs te werken, maar ook een directe persoonlijke rol te kunnen spelen in de persoonlijke ontwikkeling van mensen. Deze ambitie ontstond tijdens mijn studie als docent. Hier raakte ik voor het eerst in aanraking met de verschillende facetten van onderwijs. Het samenkomen van zelfverbetering met de interpersoonlijke factor van het docent zijn is wat voor mij onderwijs en zijn mogelijkheden zo motiverend en interessant maakt. Echter kon na stage-ervaringen als docent, niet direct verder aan de slag en besloot ik elders mijn blik binnen het veld te verbreden. Zodoende heb ik dan ook deze studie-achtergrond uitgebouwd met relevante werkervaring. Zo heb ik gewerkt als projectmedewerker bij educatieprojecten en heb binnen HR gewerkt binnen het veld van professionele ontwikkeling van volwassenen. Concluderend, met deze ervaringen achter mij streef ik ernaar mijzelf verder te professionaliseren binnen dit gebied. Met mijn achtergrond als docent en mijn ervaring binnen het onderwijs in verschillende vormen en contact met leerlingen, docenten, professionele trainers en educatie project managers hebben mij een brede blik gegeven. Dit, gecombineerd met de ambitie om mensen verder te helpen heeft mij zeer enthousiast gemaakt voor deze mogelijkheid om als bijlesdocent aan de slag te gaan.
Engels
Zemst
Ik ben een open, spontane leerkracht die door "positive coaching" het beste uit mensen wil halen. Ik geloof volop in ieders capaciteiten en zoek samen naar een manier om deze functioneel te kunnen inzetten. Creatief aan de slag gaan en niet enkel de alom gekende werkblaadjes gebruiken is mijn stokpaardje. De leerstof verwerk ik graag op een ludieke manier (spelletjes, posters...). Doordat ik in het laatste jaar van mijn opleiding zit heb ik al erg veel ervaring met jongeren via stages die ik gelopen heb. Verder ben ik opgegroeid met 4 jongere broers dus ik heb wel wat ervaring in het begeleiden van schoolse activiteiten. Op dit moment geef ik in het kader van mijn opleiding ook nog eens wekelijks bijlessen. Dit kan voor: PAV, Nederlands, Engels, geschiedenis, huiswerkbegeleiding, presentatietechnieken... Ook ben ik op de hoogste van de laatste didactische nieuwigheden om leerlingen volop hun potentieel te laten ontwikkelen.
Engels
Brussel
Derde graad
Universiteit Antwerpen
verschillende onderwijsniveaus (2-3de graad ASO, Bachelor Architectuur)
Als student ervoer ik vaak dat sommige lessen/cursussen veel te complex werden uitgelegd dan dat ze effectief waren. Op die manier probeerde ik constant voor mezelf, maar ook voor andere mede-studenten de zaak eenvoudiger en duidelijker uit te klaren. Hierbij simplificeerde ik de zaak door ze in mijn eigen woorden te herhalen of uit te leggen, vaak ook met behulp van afbeeldingen of geheugensteuntjes. Zo herinner ik mij een situatie in het secundair_ ik geloof dat we toen een tussentijdse evaluatie (grote toets) van Biologie (wat echt mijn beste vak was) hadden_waarbij een medestudent vond dat ze best de toets moest overslaan omdat ze niet had kunnen studeren. De toets werd net na de middagpauze afgelegd, dus ik stelde haar voor om even naar mijn uitleg te luisteren en dan toch mee te doen, want wie niet waagt... Ik beknopte de uitleg tot de essentiële zaken en probeerde haar een zo duidelijk mogelijk beeld te scheppen op zo'n halfuurtje, geloof ik. We legden de toets af en achteraf gebleken, leek het bij haar goed te zijn verlopen. Ze kreeg later te horen dat ze geslaagd was! Op deze manier heb ik al vaak andere een steun in de rug gegeven, en krijg ik vaak te horen dat ik zaken goed kan uitleggen/vertalen/verhalen. Volgend schooljaar studeer ik af als Master in Sciences - als architect. Hierna zouden nog twee jaar stage volgen om als zelfstandige architect te werk te kunnen. De twijfel om dan als architect te werken of nog een docentenopleiding te volgen is sterk aanwezig.
Engels
Ville de Bruxelles - Stad Brussel
Derde graad
Vrije Universiteit Brussel
Eerste twee jaren academische bachelor Ingenieurswetenschappen Architectuur afgerond met onderscheiding zonder tweede zittijden
Ik ben een gemotiveerde en leergierige student die niet terugdeinst om uit persoonlijke interesse extra informatie op te zoeken. Bijles geven is ideaal om anderen te helpen en intussen zelf op een intellectuele manier te werken. Nog meer ervaring opdoen in het uitleggen en les geven is een perfecte manier om bepaalde sociale vaardigheden en competenties te versterken.
Engels
Brussel
Op het moment rond ik mijn master-na-master opleiding in de Filosofie af. Ik heb reeds ervaring in het geven van onder andere Engels (niveau van het middelbaar onderwijs). Verder studeerde ik zowel Geschiedenis als Filosofie, vakgebieden waarin ik thuis ben en waarover ik bijles kan geven. Verder beschik ik over uitstekende kennis van de Nederlandse en Engelse taal, waarin ik tevens scholieren en studenten in kan begeleiden.
Engels
Londerzeel
Bachelor
Hogeschool Thomas More Mechelen
Bedrijfsmanagement: Marketing
Door mijn familiale situatie ben ik naast het Nederlands, ook in het Engels opgevoed door mijn vader. Ik vind het een zeer interessante opportuniteit om andere mensen te helpen met hun moeilijkheden. Naast het Engels heb ik tijdens mijn studies veel kennis opgedaan in de vakken Economie, Frans, Nederlands (communicatie), en enkele computervaardigheden: SPSS bijvoorbeeld. Wat volgens mij belangrijk is bij het geven van bijles is de doelgerichtheid, de motivatie, en de flexibiliteit.
Toon minder
