Heel wat studenten bieden online hun diensten aan als bijlesdocent , maar BijlesHuis werkt enkel met lesgevers met een relevant diploma én de nodige bijleservaring op zak. Daarnaast vragen we steeds naar een bewijs van goed gedrag en zeden. In een kennismakingsgesprek peilen we naar de didactische vaardigheden, lesmethode en motivatie van de docent. Zo kunnen we je steeds garanderen dat je enkel met de best mogelijke bijlesdocent in Mortsel van start gaat.
Of studenten nu in het lager, middelbaar of hoger onderwijs zitten: onze ervaren studiebegeleiders begeleiden studenten van elke leeftijd. Ook volwassenen die zich individueel willen bijscholen op vlak van boekhouden, talen of programmeren kunnen bij BijlesHuis terecht. Op basis van een kennismakingsgesprek bepaalt jouw docent een geschikt leertraject, aangepast aan jouw niveau en persoonlijke leerdoelen. Door de persoonlijke begeleiding en een gepersonaliseerd leertraject garanderen wij de beste resultaten. Wij hielpen al 16.000+ studenten!
Bij BijlesHuis hoef je niet op te passen voor de 'kleine lettertjes'. Wij hanteren duidelijke tarieven voor de lespakketten die we aanbieden. Het kostenplaatje voor bijles in Mortsel hangt af van het niveau van de bijles en het aantal uren dat je opneemt in jouw pakket. Bovendien kan je ook kiezen hoe je de bijlessen betaalt: vooraf via overschrijving of domiciliëring.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Duffel
Professioneel / Volwassen
Sint-Lodewijk Antwerpen
Secretariaat Moderne Talen
Vanaf mijn twaalf jaar ben ik zelf ook veel op Franse cursus geweest. Zo heb ik ook geleerd hoe je best een taal aan iemand kunt aanleren.
Berlaar
Master
KUL Antwerpen
Business Administration
Margot is handelsingenieur en leerkracht. Daarnaast heeft ze ervaring met bijlessen wiskunde, economie en algemene studiebegeleiding.
Schoten
Master
UGent
Burgerlijk ingenieur bouwkunde
- Evolutie waarnemen van studenten - Een voldaan gevoel hebben na een degelijke bijles
Ranst
Bachelor
Karel de Grote Hogeschool Antwerpen
Zakelijk vertalen en Tolken
Ik hou van het persoonlijk contact met de student en de aangepaste begeleiding die ik kan bieden.
Edegem
Master
UFSIA en RUG
Latijn-Griekse humaniora geschiedenis; diploma lerarenopleiding; certificaat management-assistant
Ik stel graag mijn kennis ten dienste. Ik ben flexibel en zeer sterk in talen. Ik heb ervaring in vele verschillende richtingen in het secundair onderwijs en in het volwassenenonderwijs (met name het tweedekansonderwijs). Ik heb eveneens ervaring met bijles geven.
Brasschaat
Bachelor
Hogeschool Gent
Kleuteronderwijs
Ik heb zelf, vroeger als leerling en later als student, ervaren dat het soms heel moeilijk is om bepaalde leerstof onder de knie te krijgen. Dit kan vele oorzaken hebben: leerstoornis, gebrek aan zelfvertrouwen, nood aan meer tussenstappen of kapstokken, niet de juiste klik met de leerkracht of de manier hoe de leerstof wordt aangebracht, verkeerde studiehouding, te snel afgeleid door externe prikkels,... Zeker als de klassikale introductie in de klas van nieuwe leerstof te snel gaat of dat er te weinig tijd in de klas is om meer individuele begeleiding te krijgen (door een te grote klasgroep of schrik om hulp te vragen omwille van de reactie van de medeleerlingen/studenten). In een individuele bijles kan je je meer toelichten op de problematiek of studiemoeilijkheden van de leerling/student. Een aanpak opstellen waardoor het memoriseren vlotter gaat, kan door gebruik te maken van tussenstappen, kapstokken, en ook niet te vergeten de rustige gemoedelijke sfeer waarin dit gebeurt, bevordert ook vaak de studiehouding.
Antwerpen
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Industriële Wetenschappen
Al sinds het middelbaar ondervond ik dat ik aanleg had om medestudenten te helpen bij bepaalde vraagstukken. Die gingen over verschillende materie, maar mijn voorkeur gaat naar de wetenschappen en wiskunde. De oorzaak van de verwarring bij de student ontdekken is mijn eerste prioriteit. Ik zoek als eerste de fundamentele reden van onduidelijkheid en probeer vanaf dit punt op te bouwen naar een heldere oplossing. Voor mij is lesgeven een tweede natuur.
Sint-Niklaas
Professioneel / Volwassen
International Trade and Management, Lausanne, Zwitserland
Verscheidene opleidingen in het kader van mijn bedrijfsleven: coaching van teams, nationaal en internationaal, management
Door mijn ruime ervaring, zowel pedagogisch als in het bedrijfsleven, wil ik graag mijn kennis en ervaring doorgeven. Ik vind het fijn om leerlingen naar een hoger niveau te tillen, te leren leren. De coaching van volwassenen laat me toe aan hun wensen te voldoen en de sessies af te stemmen op hun individuele behoefte en wensen.
Zwijndrecht
Master
Open Universiteit
Bedrijfsmanagement - Psychologie - Psychotherapie
Ik haal veel voldoening uit lesgeven en coachen en werk graag met zowel jongeren als volwassenen.
Antwerpen
Master
Geagregeerde voor het secundair onderwijs
Lesgeven is mijn passie. Wiskunde uitleggen doe ik het liefst, fysica is ook geen enkel probleem. Examenplanningen opstellen doe ik ook.
Toon minder
