De ervaring leert ons dat studenten vaak worstelen met het leren zelf, in plaats van de leerstof an sich. Hoe je een cursus aanpakt voor een toets of examen, hoe je een samenvatting of mindmap maakt, een planning opstelt,... Dat komt voor bij wie de lagere school verlaat, of bij studenten hoger onderwijs die nooit hebben moeten studeren tijdens hun middelbare schoolcarrière. BijlesHuis werkt daarom samen met ervaren pedagogen die met de student op zoek gaan naar de studiemethodes die voor hen specifiek werken. Een aanpak op maat, want elke student leert op een andere manier.
Als je klikt op de blauwe knop 'informatie aanvragen', neemt een toegewijde accountmanager binnen de 24 uur telefonisch contact op met jou. Tijdens dit vrijblijvende adviesgesprek zal hij of zij peilen naar jouw specifieke behoeften, verwachtingen en beschikbaarheden. Ook voorkeursdagen, studiemethodes en eventuele leerstoornissen worden besproken zodat wij een zo goed mogelijk beeld kunnen schetsen van welke docent jij nodig hebt. Op deze manier garanderen wij een perfecte match tussen student en docent op zowel persoonlijk als vakinhoudelijk gebied.
Bij BijlesHuis hoef je je niet druk te maken om een rooster met vaste lesuren. Zowel de duur van de les als de dag waarop de lessen plaatsvinden kan volledig aan jouw agenda aangepast worden. Zo kom je nooit in tijdsnood of overlap met school of hobby’s. En als er onvoorziene omstandigheden zijn, kan het aantal lesuren op elk moment vergroot of verkleind worden. Zo wordt bijles Studiebegeleiding geen verplichting, wel een toevoeging aan je huidig studiepatroon.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
studiebegeleiding
Antwerpen
Master
Lessius Hogeschool Antwerpen
vertaler Engels-Spaans-Nederlands
Ik geef bijles omdat ik het fijn vind om anderen te helpen. Ik geef bijzonder graag les, zeker als het individuele lessen zijn, of in kleine groepjes.
studiebegeleiding
Zwijndrecht
Ik ben al twee jaar leerkracht in het zesde leerjaar en merk dat sommige leerlingen het moeilijk hebben om al de leerstof tijdens de les te verwerken. Ze moeten dan het klastempo volgen, maar hebben net nood aan dat extra zetje. Tijdens de bijles kan ik dan extra uitleg geven of een extra hulpmiddel aanreiken. Ook ondervinden veel leerlingen moeilijkheden bij het maken van samenvattingen of het verwerken van de leerstof. Dit is echter cruciaal voor de overgang naar het middelbaar.
studiebegeleiding
Antwerp
Ik ben nu een jaar met pensioen en ik wil graag de ervaring die ik tijdens mijn actieve loopbaan heb opgedaan op deze manier nog verder kunnen toepassen. Ik blijf graag in contact met jongeren en ik weet - als moeder en als leerkracht - hoe belangrijk het is dat kinderen van in de lagere school de nodige begeleiding krijgen om op de juiste manier met de leerstof en met studeren om te gaan.
studiebegeleiding
Wommelgem
Master
Universiteit Antwerpen
Specifieke lerarenopleiding
Graag help ik leerlingen/studenten met leerstof waar ik het zelf ook moeilijk mee heb gehad. Ik ken de valkuilen en de tips & tricks om de leerstof beter te memoriseren. Alsook ligt het onderwijs ook in mijn interessegebied. Ik ben afgestudeerd als leerkracht biologie/natuurwetenschappen aan de Universiteit Antwerpen, dus mijn professionaliteit ligt zeker in dit gebied.
studiebegeleiding
Antwerpen
Derde graad
Universiteit Antwerpen
Latijn Wiskunde
Als politieke wetenschapper heb ik de drang om mijn steentje bij te dragen aan de maatschappij. Mensen bijleren wat ik kan en weet, geeft zoveel voldoening!
studiebegeleiding
Kontich
Ik ben een student toegepaste psychologie, met als afstudeerrichting school-en pedagogische psychologie. Ik heb een grote interesse in het vooruithelpen van kinderen en jongeren op schools vlak. Ik ben overtuigd dat ik dit ook kan doen, aangezien ik een sterke basis heb meegekregen vanuit mijn secundaire opleiding ASO talen-wetenschappen. Ik help graag mensen, en leer graag zaken aan.
studiebegeleiding
Antwerpen
Derde graad
Universiteit Antwerpen
verschillende onderwijsniveaus (2-3de graad ASO, Bachelor Architectuur)
Als student ervoer ik vaak dat sommige lessen/cursussen veel te complex werden uitgelegd dan dat ze effectief waren. Op die manier probeerde ik constant voor mezelf, maar ook voor andere mede-studenten de zaak eenvoudiger en duidelijker uit te klaren. Hierbij simplificeerde ik de zaak door ze in mijn eigen woorden te herhalen of uit te leggen, vaak ook met behulp van afbeeldingen of geheugensteuntjes. Zo herinner ik mij een situatie in het secundair_ ik geloof dat we toen een tussentijdse evaluatie (grote toets) van Biologie (wat echt mijn beste vak was) hadden_waarbij een medestudent vond dat ze best de toets moest overslaan omdat ze niet had kunnen studeren. De toets werd net na de middagpauze afgelegd, dus ik stelde haar voor om even naar mijn uitleg te luisteren en dan toch mee te doen, want wie niet waagt... Ik beknopte de uitleg tot de essentiële zaken en probeerde haar een zo duidelijk mogelijk beeld te scheppen op zo'n halfuurtje, geloof ik. We legden de toets af en achteraf gebleken, leek het bij haar goed te zijn verlopen. Ze kreeg later te horen dat ze geslaagd was! Op deze manier heb ik al vaak andere een steun in de rug gegeven, en krijg ik vaak te horen dat ik zaken goed kan uitleggen/vertalen/verhalen. Volgend schooljaar studeer ik af als Master in Sciences - als architect. Hierna zouden nog twee jaar stage volgen om als zelfstandige architect te werk te kunnen. De twijfel om dan als architect te werken of nog een docentenopleiding te volgen is sterk aanwezig.
studiebegeleiding
Antwerpen
Bachelor
Universiteit Gent - of Science in de Psychologie - Afstudeerrichting Bedrijfspsychologie en Personeelsbeleid
Universiteit Gent - of Science in de Psychologie - Afstudeerrichting Bedrijfspsychologie en Personeelsbeleid
'En todo amar y servir' - Vanuit deze leuze wil ik graag mijn kennis delen.
studiebegeleiding
Antwerpen
Bachelor
Universiteit Antwerpen
Biomedische wetenschappen
Ik wil graag mensen helpen en op deze manier onderhoud ik ook zelf op een actieve manier mijn kennis. Ik ben al vanaf mijn veertiende vaak gaan babysitten en hielp dan ook met huiswerk. Later begon ik echt bijles te geven en ik zou dat graag verderzetten omdat het een fantastische ervaring is.
studiebegeleiding
Duffel
Master
KU Leuven
in de (school)psychologie en SLO Gedragswetenschappen
Door mijn opleiding schoolpsychologie ben ik graag met kinderen en jongeren bezig. Ik help hen graag waar ik kan. Als ik dus een meerwaarde kan betekenen door bijles te geven en door het delen van mijn kennis, dan zou ik dat graag doen.
Toon minder
