• +6 jaar ervaring

Profiel van Bernard

8,9 (8 beoordelingen)

  • Gescreende bijlesgever

  • Master Aggregaat

  • Koninklijk Conservatorium Brussel

  • Lebbeke , België

Leslocaties

  • Op locatie

Profiel van Bernard
8,9 (8 beoordelingen)
Leslocaties

  • Op locatie

Over Bernard

Ik werd geboren in Frankrijk en heb een grote passie voor mijn moedertaal. Ik besef dat Frans leren voor vele mensen heel moeilijk is omdat het een taal is met veel uitzonderingen en regels. En toch zit er een logica in! Ik houd ook enorm van lesgeven, coachen, het beste uit mensen halen en mijn kennis op een aangename manier doorgeven.

Motivatie

Elke persoon is anders, iedereen is op zijn manier uniek. Tijdens een bijlesmoment wissel ik veel meer uit met mijn leerlingen dan enkel kennis. Samen op weg gaan, leren en ontdekken, kennis uitbreiden en begrijpen is steeds boeiend en uitdagend voor mij.

Opleiding

Diploma 1: Master Orkestinstrumenten optie viool aan Koninklijk Conservatorium Brussel

Diploma 2: Master Aggregaat aan Koninklijk Conservatorium Brussel

Bijles voor deze vakken

  • Frans

Reviews (7)

  • Habibe's review for Bernard

    Habibe

    Londerzeel

    21 uur geleden

    Habibe’s lesonderwerp

    Een leerling uit het 5de middelbaar Economie-Moderne Talen zoekt hulp bij Frans. Hij maakte recent de overstap van Wiskunde-Wetenschappen naar Economie-Moderne Talen, maar Frans is nooit zijn sterkste vak geweest. De basiskennis, de woordenschat ... moeten nog eens opgefrist worden. In juni zal hij een mondeling examen afleggen. Hiervoor moet hij een tekst lezen en een discussie/debat over voeren.

  • Abdurrahman's review for Bernard

    Abdurrahman

    Hamme

    4 maanden geleden

    Abdurrahman’s lesonderwerp

    Leerling met ADD in het vierde middelbaar Humane Wetenschappen wenst hulp bij Frans. Wegens de COVID-19 periode ging de leerling met een achterstand naar het eerste middelbaar, wat tot op heden nog niet werd bijgewerkt. De leerling is daarnaast ook hoogbegaafd en weet niet hoe hij moet studeren. Graag dus ook ondersteuning bij het 'leren leren'.

    Abdurrahman’s review over les Frans

    Bernard is erin geslaagd om mijn zoon met enthousiasme aan zijn bijlessen te laten starten!

  • Nancy's review for Bernard

    Nancy

    Opstal

    6 maanden, 3 weken geleden

    Nancy’s lesonderwerp

    Leerling 6e middelbaar (TSO) met ADD heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij heeft vrij veel achterstand opgelopen en werd vorig jaar gedelibereerd voor het vak.

    Nancy’s review over les Frans

    Hij heeft Viktor kunnen begeleiden en motiveren om in juni te.slagen voor Frans. Doel bereikt. Bernard is zeer correct en vriendelijke communicatie.

*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

Studenten van Bernard:

  • Leerling 3e middelbaar (STEM) heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij behaalt steeds tekorten en het ontbreekt hem aan basiskennis.

    Annabel uit Opwijk

  • Leerling uit het derde middelbaar (Maatschappij en Welzijn) wenst begeleiding voor Frans. De leerling heeft het in het algemeen moeilijk met Frans, want de basiskennis is onvoldoende. O… Lees meer

    Peps uit Lokeren

  • Student uit het 2e middelbaar moderne talen-wetenschappen zoekt ondersteuning bij Frans.

    Ann-Sophie uit Aalst

  • Leerling uit het 1e middelbaar A (Kunst) zoekt hulp bij Frans. Voor beide vakken heeft ze een tekort. Ze heeft moeite met grammatica en mondelinge vaardigheden. Woordenschat loopt iets … Lees meer

    Christophe uit Zele

  • Volwassene heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij heeft al lang geen Frans meer gesproken en wil dit verbeteren in het kader van zijn werk (commerciële omgeving). Momenteel heeft hij ee… Lees meer

    Mja uit Oud-Heverlee

  • Leerling 5e middelbaar (Humane Wetenschappen) met ADD heeft begeleiding nodig bij Frans. Het ontbreekt hem aan kennis van de basisgrammatica en daarnaast mag er ook gewerkt worden aan d… Lees meer

    Tom uit Gent

  • Een tweeling dat naar het eerste middelbaar Moderne Wetenschappen zal gaan, wensen hulp bij Frans. De punten voor Frans waren in het lager al zwak, dus willen de ouders regelmatige opvo… Lees meer

    Suwati uit Sint-Niklaas

  • Volwassene werkzaam bij een farmaceutisch bedrijf wenst haar Frans te verbeteren. Ze spreekt de taal al vrij goed, maar wil een nog hoger (indien mogelijk bijna tweetalig) niveau bereik… Lees meer

    Eric uit Hasselt

  • Een commercieel directeur en een verkoper van een kleikorrel bedrijf hebben nood aan een bijscholing zakelijk Frans (per twee). Beide heren hebben een goede basiskennis; de focus moet e… Lees meer

    Cas uit Zwijndrecht

  • Leerlinge 2e middelbaar (STEM) heeft begeleiding nodig bij Frans. Het gaat zowel om grammatica als woordenschat. Ze blijft onvoldoendes behalen momenteel.

    Philip uit Londerzeel

  • Leerling 5e middelbaar (Humane Wetenschappen) met ADD en hoogsensitiviteit heeft begeleiding nodig bij Frans. De eerste 2 jaar van het secundair volgde hij STW, maar door zijn goede pun… Lees meer

    Elisabeth uit Hamme

  • Leerling 3de middelbaar (Steinerschool) heeft een achterstand opgelopen voor Frans en zou vanaf de basis wat ondersteuning moeten krijgen om terug te kunnen opbouwen en mee te kunnen me… Lees meer

    Isaline uit Beveren

  • Cursist is op zoek naar een grondige cursus Frans. Vooral eerst focussen op converseren. Taalniveau momenteel B1.

    Marie-Valentine uit Dilbeek

  • Volwassene start binnenkort een managementvennootschap op en zal veel actief zijn in Frankrijk in de modesector. Ze wil daarom haar kennis van het Frans een boost geven, vooral qua conv… Lees meer

    Finn uit Boechout

  • 2 leerlingen wensen een individuele begeleiding Frans. Het meisje gaat naar het 1e middelbaar en de jongen gaat naar het 2e middelbaar. Het gaat om een algemene opvolging, o.a. qua gram… Lees meer

    Joep uit Gent
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.

Bedankt voor je aanmelding!