Op locatie
Online
Gescreende bijlesgever
Bachelor Leerkracht lager onderwijs
UCLL
Leuven, België
Op locatie
Online
Ik behaalde 2 bachelordiploma's: een bachelor talen en een professionele bachelor leerkracht lager onderwijs. Ik volgde eveneens 1 jaar van de opleiding vertaler-tolk: Frans-Spaans (master) en slaagde voor dat jaar. Ik werkte eerst een aantal jaren in de verzekeringssector en schoolde me daarna om tot leerkracht lager onderwijs. Intussen geef ik al een tiental jaren les in het lager onderwijs.
Ik zou graag bijles geven vanuit mijn ervaring als leerkracht in het lager onderwijs. Ik denk dat ik veel voldoening zou halen uit het helpen van kinderen en jongeren met een leerstofonderdeel waarmee ze moeite hebben. Het lijkt me ook heel fijn om Frans te kunnen onderrichten, want dat was vroeger altijd al mijn favoriete vak op school. Vermits ik in het derde leerjaar geen Franse les hoef te geven, lijkt het me leuk dit wel via bijlessen te kunnen doen.
Ik hou ervan om gestructureerd te werk te gaan in mijn lessen. Ik geef heel graag taallessen en zal hierbij altijd met de basis beginnen. Woordenschat moet eerst en vooral goed verworven en gekend zijn. Zo zal ik in een les Frans eerst zorgen voor een goede inoefening van de woordenschat. Vervolgens is een goed begrip van de spraakkunst van groot belang. Ik zorg graag voor een overzichtelijk schema, een duidelijke uitleg en vervolgens een uitgebreide inoefening van de grammatica. Pas dan lukt het om tot vertalen te komen. Vaak loopt vertalen moeilijk, juist omdat de woordenschat en meer nog, de spraakkunst onvoldoende beheerst zijn.
Diploma 1: Bachelor leerkracht lager onderwijs aan UCLL
Diploma 2: Bachelor secretariaatsmanagement aan UCLL
Lobke
11 maanden, 2 weken geleden
Leerlinge zit in het vierde middelbaar Natuurwetenschappen en heeft moeite bij Frans door haar dyslexie. Afgelopen schooljaar behaalde ze 49% voor Frans en kreeg ze een vakantietaak, ook hiervoor scoorde ze 29%. Ze heeft moeite met zowat alle thema's bij Frans.
Laurie-Anne
1 jaar, 5 maanden geleden
Een leerling uit het 1ste middelbaar Moderne merkt dat Frans moeilijker loopt dan de andere vakken. Inhoudelijk is dit wel oké, maar de focus ligt voornamelijk op studiebegeleiding: hoe studeren voor grote examens en toetsen? Hoe verwerken? Het is een combinatie van zowel inhoudelijke ondersteuning als studiebegeleiding, maar het leren leren gedeelte weegt meer door dan het inhoudelijke.
Goed, ze legt alles goed uit en is geduldig. Ik werk graag met haar samen.
Lucienda
1 jaar, 7 maanden geleden
Leerling 2e middelbaar (Moderne-STEM) heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij komt van een andere school en zijn basis ontbreekt. Het gaat dus o.a. om het helpen voorbereiden voor toetsen.