• +1 jaar ervaring

Profiel van Bart

9,5/10

  • Op locatie

  • Online

  • Gescreende bijlesgever

  • PhD Geschiedenis

  • KULeuven

  • Tremelo, België

Profiel van Bart

9,5/10

  • Op locatie

  • Online

Over Bart

Ik ben al dertien jaar leerkracht geschiedenis in de tweede en derde graad secundair onderwijs. Ik heb dus heel veel ervaring met het begeleiden van leerlingen, zowel klassikaal als individueel. Voordien heb ik als assistent aan de opleiding geschiedenis van de KU Leuven gewerkt. Daar heb ik heel wat bachelor- en masterpapers begeleid en beoordeeld.

Motivatie

Het is heel leuk mijn passie voor het vak geschiedenis aan anderen te kunnen doorgeven. Anderen iets helpen snappen of een beter werkstuk doen afleveren, geeft me heel veel voldoening.

Mijn aanpak

Om leerstof beter vast te zetten, is het altijd het best dat die samen met een leerling of student wordt opgebouwd. Daarom maak ik vaak gebruik van audiovisuele fragmenten om leerstof concreet te maken.

Opleiding

Diploma 1: PhD Geschiedenis aan KULeuven

Diploma 2: Master Geschiedenis aan KU Leuven

Diploma 3: Bachelor Geschiedenis aan KU Leuven

Diploma 4: Master Academische lerarenopleiding Geschiedenis aan KU Leuven

Bijles voor deze vakken

  • Nederlands
  • Geschiedenis
  • Thesis-scriptiebegeleiding
  • Ander

Reviews (2)

  • Virginie's review for Bart

    Virginie

    Oudsbergen

    6 maanden, 3 weken geleden

    Virginie’s lesonderwerp

    Studente uit het 6e middelbaar Wetenschappen-Wiskunde behaalde een C-attest. Ze heeft beslist om de drie vakken waarvoor ze een onvoldoende behaalde te hernemen voor de Examencommissie. Eén hiervan is geschiedenis. Het gaat vooral over studiebegeleiding (goede studiemethode aanleren). Het examen gaat resp. door op 30/10.

    Virginie’s review over les Geschiedenis

    De lessen zijn duidelijk en interessanter dan op school!

  • Karin's review for Bart

    Karin

    Temse

    1 jaar, 6 maanden geleden

    Karin’s lesonderwerp

    Student zit in de derde bachelor Geschiedenis aan KUL en wenst ondersteuning bij de bachelorproef. Vooral inhoudelijk ondersteuning nodig, onderzoeksvragen opstellen, structuur aanbrengen en het academisch uitschrijven. Onderwerp: Hoe functioneerde de Vietnamese JOC na de splitsing in Noord & Zuid-Vietnam tijdens de Vietnamoorlog van 1954-1975? Deadline juni 2024.

    Karin’s review over les Thesis-scriptiebegeleiding

    Zeer duidelijke richtlijnen en gemotiveerd en hulpvaardig

*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

Studenten van Bart:

  • Een masterstudente Geschiedenis schrijft haar thesis over François-Joseph Navez en zijn correspondent Beauvoir. Op zich lukt het wel, maar ze zou graag de taal, duidelijkheid en corre… Lees meer

    Willem uit Ingelmunster

  • Een bachelorstudent zit momenteel in zijn tweede bachelorjaar van Geschiedenis. Echter heeft hij moeite met het schrijven van papers. Zijn vorige paper ging over de middeleeuwen, maar h… Lees meer

    Gerry uit Houthalen-Helchteren

  • Student zit in de eerste bachelor Geschiedenis aan KUL en wenst ondersteuning bij het nalezen van de paper (4000 woorden). De deadline is 12/05.

    Cathy uit Leuven

  • Leerlinge doet Examencommissie voor de eerste graad (A-stroom) wegens langdurige ziekenhuisopname en heeft begeleiding nodig bij het examen van geschiedenis. Ze heeft reeds de leerstof … Lees meer

    Choi Ying uit Holsbeek

  • Masterstudente Geschiedenis zoekt hulpt voor het vak Historiografie, meer bepaald het vak dat daarop volgt: Theorie van Geschiedenis. De taal is vrij complex, bevat abstracte begrippen,… Lees meer

    Timon uit Halle

  • Een studente Grafische Vormgeving (PXL) heeft herexamens voor Kunstgeschiedenis en Kunstfilosofie. Echter begrijpt ze de leerstof niet zo goed en wil ze hier graag samen met een docent … Lees meer

    Krishma uit Aarschot
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.