Italo

Ik ben vier jaar geleden afgestuurd als master in de ingenieurswetenschappen en werk sindsdien voor een studiebureau als ontwerper van HVAC-installaties voor gebouwen.

Motivatie

Ondanks het feit dat ik mijn huidige job zeer graag doe mis ik de praktische toepassing van de fysica en de wiskunde zoals ik gedurende nagenoeg mijn hele opleiding gewoon was. Bovendien deel ik ook in het professionele leven graag de expertise die ik in projecten verwierf indien collega’s met gelijkaardige problemen in aanraking komen. Via een eerste ervaring in het onderwijs hoop ik mijn behoefte aan het contact met de wiskunde en kennisdeling te combineren.

Mijn aanpak

In een eerste contact te weten komen: - Welke studierichting de leerling in kwestie volgt om het niveau van de bijles hieraan aan te passen. - Welke leerstof onduidelijk is. Hierin zou het ook interessant zijn om een aantal voorbeeldoefeningen voorgelegd te krijgen waar de leerling specifiek mee sukkelt zodat die al eens goed kunnen worden uitgelegd. Het lesverloop zelf bestaat uit: - Een eenvoudige uitleg van de theorie aangezien het begrip hiervan van belang is om de oefeningen te kunnen oplossen. - Via een aantal voorbeeldoefeningen samen de basis onder de knie proberen krijgen, via bijvoorbeeld een stappenplan. - De leerling deze daarna zelf laten toepassen op een aantal eenvoudige oefeningen. Dit om te zien of hij/zij de leerstof nu wel onder de knie heeft. - Geleidelijk de moeilijkheidsgraad opvoeren tot het nodige niveau.

Opleiding

Diploma 1: Master in de Ingenieurswetenschappen - Werktuigkunde aan KU Leuven

Bijles voor deze vakken

Basisschool: Fysica, Thermodynamica, Wiskunde