Bijles basisonderwijs of Engels met Amber

In mijn job als ondersteuner werk ik meer en meer met leerkrachten en slechts af en toe met leerlingen in 1-1 relatie. Ik merk dat ik het één op één contact heel graag doe en kinderen graag via deze manier verder help. Uit die contacten krijg ik veel voldoening. Ik heb ooit een leerling huiswerkbegeleiding gegeven. Hij heeft vijf jaar begeleiding gekregen tot hij de overstap maakte naar het middelbaar onderwijs. Het was een heel fijn contact waar elke partij (het kind, de ouders en ikzelf) veel aan had.

Ik heb nooit in het onderwijs gestaan door het systeem van vaste benoeming. Doch heb ik altijd graag lesgegeven. Ik heb dit al gedaan door bv. collega's te helpen met hun certificatie van programmeertalen.
Mijn belangrijkste drijfveer is mensen doen inzien dat ze meer kunnen als ze zelf willen toegeven! Mits enkele kleine duwtjes is er veel mogelijk.

Persoonlijk heb ik in mijn gezin het belang en de waarde ondervonden van iemand die de tijd neemt om op een rustige en positieve manier de leerstof uit te leggen en in te oefenen. Dikwijls werkt het ook beter als iemand buiten het gezin dit kan doen. Kinderen het vertrouwen geven in hun eigen kunnen, is de mooiste kracht die je ze kan meegeven. Als bijlesleerkracht help ik graag hun vleugels sterker te maken, zodat ze nadien makkelijker zelf kunnen vliegen.

In het verleden heb ik vaak gewerkt met kinderen en jongeren met lees- leer- en spellingproblemen. Ik heb dit steeds graag gedaan en wil me hiervoor opnieuw engageren.

Als leerkracht denk ik dat het voor zich spreekt dat ik graag kinderen doe bijleren en ontdekken. Iedereen die iets wil kunnen moet daartoe de kans krijgen. Ook als je daarvoor extra hulp nodig hebt.