Gescreende bijlesgever
Bachelor Onderwijzeres lager onderwijs
Hogeschool Limburg
Sint-Truiden , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Liselotte
Na meer dan twintig jaar in het onderwijs blijft mijn passie voor leren en begeleiden even sterk aanwezig. Dankzij mijn ervaring in verschillende leerjaren voel ik snel aan wat een leerling nodig heeft om opnieuw vooruitgang te boeken. Als zorgcoördinator richt ik mij momenteel op het ontwikkelen van beleid en het creëren van passende ondersteuning, steeds met het welzijn en de groei van elke leerling als centraal uitgangspunt. Bijlessen geven sluit hier perfect bij aan. In een rustige en veilige omgeving bij mij thuis werk ik graag individueel met leerlingen. Het geeft mij veel voldoening om hen stap voor stap te zien groeien in zelfvertrouwen en plezier in leren.
Motivatie
Ik geef graag bijles omdat ik het belangrijk vind dat elk kind of elke jongere de kans krijgt om te groeien op zijn of haar eigen tempo. Het geeft mij energie om leerlingen te zien openbloeien wanneer ze iets plots wél begrijpen of weer vertrouwen krijgen in hun eigen kunnen.
Mijn aanpak
Ik werk steeds rustig, gestructureerd en doelgericht, met aandacht voor het tempo en de behoeften van elke leerling. Aan het begin van de begeleiding breng ik in kaart waar de moeilijkheden liggen en welke ondersteuning het best aansluit. Daarna werk ik stap voor stap aan inzicht, vaardigheid en zelfvertrouwen.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor onderwijzeres lager onderwijs aan Hogeschool Limburg
Bijles voor deze vakken
- Basisonderwijs
- Huiswerkbegeleiding
- Nederlands NT2
Meer bijlesgevers nederlands nt2

- +3 jaar ervaring
Bijles Nederlands NT2 met Doke
- Online
- Op locatie
Over Doke
Ik heb bijles gegeven aan een meisje van het 2e - 3e leerjaar in het immersieonderwijs die het moeilijk had met het Nederlands (achterstand opgelopen door de vele leerkrachtenwissels oa door medische redenen. De ouders spreken geen Nederlands en konden haar hierin niet bijwerken).
Ik vond dit superleuk om te doen, de lessen zelf, het enthousiasme bij dat kind en vooral het resultaat van de lessen.
Ook aan haar broer (2e middelbaar) heb ik enkele online lessen gegeven, Nederlands voor anderstaligen aangepast aan zijn leeftijd. Dit was wel wat zoeken, omdat ik zelf leerkracht lager onderwijs ben, maar wie zoekt die vindt en dit was voor mij ook een heel leuke en leerrijke ervaring.
Ik heb deze lessen gratis gegeven en heb daar nooit spijt van gehad, de dankbaarheid en het resultaat waren de beste beloning voor mij!
Ook het zoeken naar hoe het beste online lesgeven, was een leuke uitdaging. Zo heb ik ook enkele sites ontdekt waar ik speel-leerspelletjes op heb kunnen maken die ik gebruikte in de bijlessen om zo aan de slag te gaan met een tekst of woordenschat, grammatica of zinsbouw. Deze spelletjes gebruik ik ook voor de kinderen in mijn klas.
Ook begeleid ik al enkele jaren de huiswerkklas op school, dit 3 x per week. Dit is niet helemaal hetzelfde als bijles geven, maar kinderen van verschillende klassen kwamen hier hun huiswerk maken, ook deze van de Franstalige afdeling. En geregeld kwamen er dan hulpvragen waarin ik iets extra moest uitleggen.
Het gebeurde ook dat ouders hun kind naar de huiswerkklas stuurden vlak voor een toets zodat ik extra uitleg kan geven of wanneer een kind iets niet begrijpt, zodat ik de leerstof nog eens kan herhalen.
Ook ben ik elke dag voor 8 uur op school en de ouders en leerlingen weten dat de kinderen altijd welkom zijn als ze iets niet begrijpen. Hier wordt gebruik van gemaakt, maar zeker niet van geprofiteerd (dit gebeurt m.a.w. zeker niet wekelijks, zelfs niet elke maand omdat ik in de klas tijd uittrek voor elk kind mits ik met hoeken werk en kleine groepjes).
Waarom heb ik me hier dan aangemeld? Ik ben alleenstaande mama en dit is financieel niet altijd even gemakkelijk omdat alle kosten voor mij zijn (geen alimentatie of wat dan ook). Ik vind het heerlijk om mama te zijn, dat zeker, maar een beetje financiële ruimte is wel welkom.
Ik heb veel nagedacht over flexi-jobs, maar mijn hart ligt in het onderwijs. Ik steek na de schooluren nog heel wat tijd in de voorbereiding van mijn lessen (elk schooljaar is anders, ook al sta ik al jaren in de 2e graad), ik pas mijn lessen echt aan aan mijn klasgroepen.
Dus voor een flexi-job blijft er niet zo heel veel tijd over.
Dan kwam ik op bijles geven. Ik heb al heel wat materiaal en lessen bij elkaar verzamelt gedurende de jaren alsook online leerspelletjes in elkaar gestoken. Daarom denk ik dat bijles wel te combineren valt, dit kan ik van thuis uit doen en hetgeen ik maak voor in de klas kan ik ook gebruiken in mijn bijles en wat ik maak voor mijn bijlessen, kan ik ook in de klas gebruiken.
Ik leer weer andere kinderen kennen en daarmee ook andere denkwijzen wat mij dan ook weer kan verder helpen in mijn klaswerking en omgekeerd.
Ik sta met hart en ziel voor de klas, ik gaf met hart en ziel bijles indertijd, dus ja, daarom!
Ik denk dat ik wel een meerwaarde kan zijn voor kinderen in de lagere school die begeleiding nodig hebben bij hun schoolwerk alsook voor anderstalige kinderen en jongeren die Nederlands willen leren.

- +2 jaar ervaring
Bijles Nederlands NT2 met Monia
- Online
- Op locatie
Over Monia
Kinderen en jongeren helpen tijdens hun leerproces heb ik altijd boeiend en interessant gevonden. Dit leerproces mogen begeleiden vind ik nog fijner. Vooral wanneer je op het einde van de rit samen met de leerling ziet dat er sprongen zijn gemaakt! We gaan voor de vooruitgang en dat extra sprongetje. Kunnen we verder springen, dan doen we dat ook. :)

Bijles Nederlands NT2 met Katrien
- Online
- Op locatie
Over Katrien
Leersucces verhogen bij mensen is mijn passie! Bijleren en je nieuwsgierigheid gevoed krijgen is een van de mooiste dingen die er zijn, toch :-)

- Nieuw!
Bijles Nederlands met Diederik
- Online
- Op locatie
Over Diederik
Het is telkens een fantastische ervaring om mensen te zien groeien in hun vaardigheden.

Bijles Nederlands NT2 met Karen
- Online
- Op locatie
Over Karen
Ik wil graag opnieuw kinderen helpen bij het verwerken van de leerstof of ondersteuning bieden bij hun huiswerk.