Loopt je kind aan tegen het verschil tussen amfibieën en reptielen, de werking van fotosynthese al die spieren, organen en beenderen van het menselijk lichaam?Veel studenten ervaren biologie als een lastig vak. En alles van buiten leren zonder echt te begrijpen wat er zich afspeelt levert maar povere resultaten op. Met bijles biologie in Laakdal kan je snel je achterstand goedmaken. Onze gediplomeerde docenten biologie kijken met je kind waar de moeilijkheden liggen, en stellen op basis daarvan een persoonlijke lessenreeks op. Zo wordt die volgende toets of tweede zit een stuk makkelijker!
Je volgt nauwgezet je studievoortgang, of die van je dochter of zoon, via het persoonlijke portaal. Je vindt er onder meer het gedetailleerde lessenplan, je persoonlijke plan van aanpak en de contactgegevens van je docent uit Laakdal. Daarnaast biedt dit platform de mogelijkheid om feedback of suggesties over de bijles Biologie te geven. Zo zorgen we dat de bijlessen steeds aansluiten bij jouw doelen en verwachtingen. En indien je beslist om je bijles Biologie online te volgen, krijg je via dit portaal toegang tot onze online leeromgeving waar je met je docent onder meer kan videobellen, oefeningen kan maken en teksten samen kan doorlezen.
Goede vraag! BijlesHuis biedt betaalbare én kwaliteitsvolle begeleiding aan door vakdocenten. Onze werking bestaat uit flexibele lespakketten met transparante tarieven. Het tarief wordt bepaald op basis van het niveau van de begeleiding en het aantal opgenomen uren bijles. We bieden jou in de plaats een toplesgever Biologie, maximum flexibiliteit en persoonlijke opvolging aan.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
biologie
Laakdal
Master
KU Leuven
Industrieel Ingenieur in de Biowetenschappen optie Voedingsindustrie
Studenten die extra ondersteuning wensen, dienen geholpen te worden. Graag deel ik mijn kennis met deze studenten om hen verder te helpen.
biologie
Meerhout
Master
KU Leuven
Bio-ingenieur milieutechnologie
Het geeft mij veel voldoening om anderen verder te helpen, zeker in de dingen die mij zelf heel erg boeien. Het geven van bijles was voor mij dan ook een mooie ervaring.
biologie
Geel
Bachelor
in de Industriële Wetenschappen
Ik haal er voldoening uit als mensen door mijn uitleg een bepaalde leerstof begrijpen. Ik doe deze vakken zelf ook graag waardoor ik het leuk vind om erover te vertellen. Ik heb vroeger (en nu in de universiteit nog) altijd meer tijd en uitleg nodig gehad dan andere studenten om iets onder de knie te krijgen. Hierdoor begrijp ik leerlingen die het moeilijk hebben. Hierdoor kan ik hulpmiddelen die voor mij toen gewerkt hebben ook doorgeven.
biologie
Geel
Master
KU Leuven
Burgerlijk Ingenieur
Ik haal veel voldoening aan het begrijpelijk uitleggen van dingen, vooral rond wetenschap en wiskunde.
biologie
Tessenderlo
Bachelor
Ik help graag mensen om leerstof te begrijpen en vind het een kunst om moeilijke concepten op een makkelijke manier uit te leggen. Vaak help ik mijn vriendinnen met wiskunde en dan zeggen ze vaak op het einde 'ooh, eigenlijk is het helemaal niet zo moeilijk', dat geeft mij voldoening.
biologie
Beringen
Bachelor
Odisee Brussel
in de Ergotherapie
Ik wil graag bijlesgeven omdat ik geloof dat elk kind en elke jongeren kan leren en bijleren en dat er op school vaak niet genoeg aandacht een elke leerling besteed wordt.
biologie
Geel
Bachelor
KDG Hogeschool
Zorgverbreding en remediërend leren
Begeleiden/helpen van kinderen, jongeren, vrienden en collega's is altijd al iets geweest dat ik graag doe. Vooral na mijn keuzestage (GON-begeleiding/huiswerkbegeleiding) sprak het begeleiden van leerlingen mij aan, maar toen heb ik het niet verder uitgebouwd. In het kader van mijn huidige studies (zorgverbreding en remediërend leren) ben ik me actief aan het verdiepen in helpen, begeleiden, coachen,... van leerlingen. Bijles geven is iets dat hier perfect op aansluit.
biologie
Westerlo
Zelf deed ik de vakken wiskunde, chemie, fysica en biologie erg graag in het middelbaar. Aan de universiteit heb ik deze vakken dan ook beter onder de knie gekregen. Momenteel twijfel ik om avondschool te volgen om les te gaan geven in het middelbaar onderwijs, maar eerst zou ik willen kijken of bijles geven me ligt.
biologie
Herselt
Master
Vlerickschool voor management - RUG/KUL
Basis opleiding diergeneeskunde aangevuld met MBA bij Vlerick
Ik geef bijles, omdat ik graag jonge mensen op weg help om hun carrière op te bouwen. Ik heb een lerarenopleiding gevolgd, maar daarbij lag het accent wat mij betreft veel te veel op het volgen van leerplannen het correct opstellen van lesvoorbereidingen en te weinig op de individuele noden van de leerlingen. Bij het geven van bijles heb je meer vrijheden wat betreft de manier waarop je lesgeeft. Het allerbelangrijkste is dat de bijles wordt toegesneden op maat van de leerling. Het doel van de bijles is ook welomschreven: je hebt een richtpunt dat je samen moet bereiken. Dat vind ik fijn. Verder ben ik van mening dat, wanneer je er als lesgever in slaagt om je leerling te interesseren in de leerstof, inzicht te laten verwerven en zin laat krijgen in de verwerving van meer kennis, je ontzettend veel terugkrijgt en bereikt hebt. Ik wil slagen in mijn opdracht door mijn leerling(en) te laten slagen, prachtig toch?
biologie
Diest
Bachelor
UC Limburg
Secundair Onderwijs: Frans-Biologie
Ik vind het belangrijk om het beste uit mijn leerlingen te halen en hen te motiveren en te inspireren. Door leerlingen bijles te geven, kan ik hen helpen bij het verhogen van de slaagkansen en kan ik hen misschien meer motiveren voor mijn vak. Als leerkracht probeer ik in te spelen op verschillen tussen leerlingen omdat ik dit noodzakelijk vind. Ook bij het geven van bijlessen pas ik dit toe. Verder probeer ik met behulp van mijn creativiteit zo verfrissend mogelijk voor mijn leerlingen te verschijnen.
Toon minder
