Durf jij alleen kansberekening toepassen om je slaagkansen voor het examen statistiek in te schatten? Dan kan BijlesHuis jou helpen. Of je nu Sociologie, Ingenieurswetenschappen of Psychologie studeert: onze docenten statistiek kunnen je statistisch inzicht heel wat vooruithelpen. Met persoonlijke bijles statistiek in Puurskan jij echt werken aan de hoofdstukken waar je moeite mee hebt. Met de nodige extra uitleg, relevante oefeningen en het aanleren van een correcte studiemethode wordt dat examen een stuk eenvoudiger!
Of studenten nu in het lager, middelbaar of hoger onderwijs zitten: onze ervaren studiebegeleiders Statistiek begeleiden studenten van elke leeftijd. Ook volwassenen die zich individueel willen bijscholen op vlak van boekhouden, talen of programmeren kunnen bij BijlesHuis terecht. Op basis van een kennismakingsgesprek bepaalt jouw docent Statistiek een geschikt leertraject, aangepast aan jouw niveau en persoonlijke leerdoelen. Door de persoonlijke begeleiding en een gepersonaliseerd leertraject garanderen wij de beste resultaten. Wij hielpen al 13.000+ studenten!
Vind je het lastig om bijles Statistiek in te plannen tussen je school en hobby’s door? Bij BijlesHuis kan je eenvoudig de bijlessen indelen zoals het jou het best uitkomt. Bijlessen kunnen zowel doorgaan bij jou thuis, in het huis van de docent, of zelfs op school of in de bibliotheek. Vind je wekelijks fysiek afspreken toch lastig? Dan kan je gewoon bijles volgen via ons online leerplatform, dat speciaal voor bijlessen ontworpen is. Met videochat, een interactief schoolbord en audiovisuele mogelijkheden is het net zo face-to-face als aan de keukentafel!
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Brussel
Master
Universiteit Gent
of Science in de Ingenieurswetenschappen: Architectuur
Ik ben uiterst leergierig en probeer me steeds ontvankelijk op te stellen voor nieuwe kenniservaringen. Dit doe ik niet enkel door, naast mijn studies Ingenieurswetenschappen-Architectuur aan de UGent, zelfstudie (zoals Chinees), maar ook door zo veel als mogelijk medestudenten en kennissen te helpen bij hun problemen omtrent gemene vakken. Zo heb ik al verschillende medestudenten geholpen met het vak Architectuurontwerp, Wiskunde en Fysica. Hierdoor help ik niet alleen hen, maar schaaf ik ook steeds mijn eigen kennis over het vak bij. Naast mijn leergierigheid, en het feit dat ik mensen hiermee kan helpen, ben ik ook telkens opnieuw op zoek naar een intellectuele uitdaging. Mijn doel bestaat er vooral in om te doen wat ik graag doe, en om mensen te helpen met alles dat ik in mijn mars heb.
statistiek
Schoten
Master
U Gent
Burgerlijk ingenieur bouwkunde
- Evolutie waarnemen van studenten - Een voldaan gevoel hebben na een degelijke bijles
statistiek
Mortsel
Master
Universiteit Gent
Statistical Data Analysis
Ik geef graag bijles omdat ook ik heb gemerkt dat een goede leerkracht een vak maakt of kraakt. Wie mij enkele jaren geleden zou hebben verteld dat ik iets in statistiek zou doen, had ik gek verklaard. "Dat is toch een vreselijk vak?" Maar een goede leerkracht, die je interesse kan wekken, kan bijhouden en je enthousiast kan maken... Dat is goud waard! En zo liep het ook voor mij. Toen een collega van me dan over BijlesHuis vertelde, was ik meteen enthousiast om mijn jaren ervaring op de schoolbanken door te geven. Na twee bachelorproeven te hebben geschreven en twee masterproeven, durf ik me wel al eens een oude rot in het vak te noemen ;-). Daarnaast is het voor mij ook een leuke uitdaging om mijn kennis up-to-date te houden. Stel me dus gerust je moeilijkste vragen! Naar mijn mening is een goede bijles een kwestie van een goede voorbereiding, een motiverende en positieve houding, en kennis van de mogelijke pijnpunten en struikelblokken. Ik probeer me dan ook steeds zo goed mogelijk te verdiepen in het vak: Welke leerstof komt er nog? Hoe kunnen we je daarop voorbereiden? Waar loopt het fout? Werken we samen aan een haalbare planning?
statistiek
Antwerpen
Master
KU Leuven
Bio-ingenieurswetenschappen
Ik ben Master of Science in Bio-ingenieurswetenschappen, en momenteel aan de slag als Pharmaceutisch consultant. Daarnaast geef ik geregeld bijlessen wiskunde en wetenschappen aan leerlingen en studenten.
statistiek
Antwerpen
Bachelor
KU Leuven
ingenieurswetenschappen
Ik heb altijd bijles gegeven. Als sociaal geëngageerde jongere had ik snel door dat ik met mijn aanleg voor wiskunde een positieve impact kon hebben. Nu ik hiervoor meer tijd heb, zet ik dit graag verder via BijlesHuis.
statistiek
Wemmel
Master
Universiteit Gent
Handelsingenieur-Data analytics
Bijlesgeven is voor mij de ideale manier om wat extra zakgeld te verdienen. Bovenop de mooie verloning is het een heel flexibele job, en bovendien haal je er veel voldoening uit. Last but not least is het ook als leerkracht leerzaam om alle relevante leerstof constant te herhalen en uit te leggen.
statistiek
Anderlecht
Master
VUB
Onderwijskunde
Ik vind lesgeven fijn en interessant. In een klas met 20 leerlingen is dit echter niet zo efficiënt. Ik verkies daarom één-op-één les of les in kleine groepen. Ik geef de laatste 3 jaar regelmatig bijles in het Engels en het Nederlands voor allerlei vakken. Dit is steeds goed verlopen.
statistiek
Zemst
PhD
KU Leuven
Toegepaste Economische Wetenschappen
Docent Hendrik heeft een PhD behaald in de TEW (eerst doctoraatstudent, erna postdoctoraal onderzoeker). Hij is momenteel onderzoeker aan de Koninklijke Militaire School (analyseren van big data, ontwikkeling van machine learning-modellen). Hendrik is inhoudelijk sterk in onder meer economie, wiskunde en statistiek en kan dit op een hoog niveau geven.
statistiek
Lier
Master
universiteit Hasselt
in Biostatistiek
Les geven is iets wat ik altijd graag gedaan heb. Vandaar dat ik ook de specifieke lerarenopleiding heb gevolgd. Ik heb reeds aan een aantal mensen bijles statistiek/wiskunde gegeven en wanneer zij dan geslaagd zijn, geeft dit een aangenaam gevoel van voldoening. Op dit ogenblik werk in de privé maar ik zou in de toekomst graag les geven aan een hogeschool.
statistiek
Schoten
Bachelor
Universiteit Antwerpen
Fysica
Uit ervaring heb ik gemerkt dat het voldoening geeft om anderen iets bij te brengen en hen langzaam te zien groeien in hun kennis.
Toon minder
