Durf jij alleen kansberekening toepassen om je slaagkansen voor het examen statistiek in te schatten? Dan kan BijlesHuis jou helpen. Of je nu Sociologie, Ingenieurswetenschappen of Psychologie studeert: onze docenten statistiek kunnen je statistisch inzicht heel wat vooruithelpen. Met persoonlijke bijles statistiek in Boomkan jij echt werken aan de hoofdstukken waar je moeite mee hebt. Met de nodige extra uitleg, relevante oefeningen en het aanleren van een correcte studiemethode wordt dat examen een stuk eenvoudiger!
Als je op de knop 'informatie aanvragen' klikt, neemt een van onze accountmanagers snel contact met jou op om je aanvraag voor bijles Statistiek in Boom te bespreken. Waar ben je precies naar op zoek? Welke problemen zijn er bij Statistiek? Is er een deadline? De accountmanager polst naar wat jij of je kind nodig hebt en zoekt op basis van dat gesprek vrijblijvend de meest adequate docent regio Boom uit. Zo vinden wij jouw perfecte match!
Zowel de duur van de les als de dag waarop de bijles Statistiek in Boom plaatsvindt kan volledig aan jouw agenda aangepast worden. Zo komt inemand in tijdsnood of overlap met school of hobby’s. En als er onvoorziene omstandigheden zijn, kan het aantal lesuren op elk moment vergroot of verkleind worden. Zo wordt bijles Statistiek geen verplichting, wel een toevoeging aan je huidig studiepatroon.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Herent
Master
KU Leuven
Geneeskunde
Net zoals bij de begeleiding van mijn masterstudenten, haal ik heel wat voldoening uit bijles geven.
statistiek
Brussel
Master
Universiteit Gent
of Science in de Ingenieurswetenschappen: Architectuur
Ik ben uiterst leergierig en probeer me steeds ontvankelijk op te stellen voor nieuwe kenniservaringen. Dit doe ik niet enkel door, naast mijn studies Ingenieurswetenschappen-Architectuur aan de UGent, zelfstudie (zoals Chinees), maar ook door zo veel als mogelijk medestudenten en kennissen te helpen bij hun problemen omtrent gemene vakken. Zo heb ik al verschillende medestudenten geholpen met het vak Architectuurontwerp, Wiskunde en Fysica. Hierdoor help ik niet alleen hen, maar schaaf ik ook steeds mijn eigen kennis over het vak bij. Naast mijn leergierigheid, en het feit dat ik mensen hiermee kan helpen, ben ik ook telkens opnieuw op zoek naar een intellectuele uitdaging. Mijn doel bestaat er vooral in om te doen wat ik graag doe, en om mensen te helpen met alles dat ik in mijn mars heb.
statistiek
Mortsel
Master
Universiteit Gent
Statistical Data Analysis
Ik geef graag bijles omdat ook ik heb gemerkt dat een goede leerkracht een vak maakt of kraakt. Wie mij enkele jaren geleden zou hebben verteld dat ik iets in statistiek zou doen, had ik gek verklaard. "Dat is toch een vreselijk vak?" Maar een goede leerkracht, die je interesse kan wekken, kan bijhouden en je enthousiast kan maken... Dat is goud waard! En zo liep het ook voor mij. Toen een collega van me dan over BijlesHuis vertelde, was ik meteen enthousiast om mijn jaren ervaring op de schoolbanken door te geven. Na twee bachelorproeven te hebben geschreven en twee masterproeven, durf ik me wel al eens een oude rot in het vak te noemen ;-). Daarnaast is het voor mij ook een leuke uitdaging om mijn kennis up-to-date te houden. Stel me dus gerust je moeilijkste vragen! Naar mijn mening is een goede bijles een kwestie van een goede voorbereiding, een motiverende en positieve houding, en kennis van de mogelijke pijnpunten en struikelblokken. Ik probeer me dan ook steeds zo goed mogelijk te verdiepen in het vak: Welke leerstof komt er nog? Hoe kunnen we je daarop voorbereiden? Waar loopt het fout? Werken we samen aan een haalbare planning?
statistiek
Antwerpen
Master
KU Leuven
Bio-ingenieurswetenschappen
Ik ben Master of Science in Bio-ingenieurswetenschappen, en momenteel aan de slag als Pharmaceutisch consultant. Daarnaast geef ik geregeld bijlessen wiskunde en wetenschappen aan leerlingen en studenten.
statistiek
Schoten
Master
U Gent
Burgerlijk ingenieur bouwkunde
- Evolutie waarnemen van studenten - Een voldaan gevoel hebben na een degelijke bijles
statistiek
Asse
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Handelsingenieur
Het geeft me veel voldoening om mensen iets bij te brengen en te zien dat ze in een bepaald vakgebied groeien. Ook geeft het een geweldig gevoel van tevredenheid om iemand succesvol te kunnen begeleiden in het behalen van zijn doelen.
statistiek
Zele
Master
Universiteit Gent
Handelsingenieur - Operations Management
Ik geef graag bijles omdat ik veel voldoening krijg als ik jongeren iets kan bijbrengen. Ik vind het heel leuk om iets uit te kunnen leggen. Verder overweeg ik ook al een tijdje om (in de toekomst) een lerarenopleiding te volgen, extra bijleservaring zou dus ideaal zijn. Ik heb reeds bijles gegeven aan vrienden/kennissen & dit geeft me steeds een fijn gevoel. Na een goede bijles zit ik boordevol positieve energie!
statistiek
Anderlecht
Master
VUB
Onderwijskunde
Ik vind lesgeven fijn en interessant. In een klas met 20 leerlingen is dit echter niet zo efficiënt. Ik verkies daarom één-op-één les of les in kleine groepen. Ik geef de laatste 3 jaar regelmatig bijles in het Engels en het Nederlands voor allerlei vakken. Dit is steeds goed verlopen.
statistiek
Aalst
Master
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Momenteel ben ik niet werkzaam in het onderwijs, maar ben wel afgestudeerd als geaggregeerde voor het Secundair Onderwijs groep 2: Biologie. Graag zou ik de band met het lesgeven niet willen verliezen. Het geeft mij veel voldoening om jongeren te helpen bij hun studie. Ik geef al bijles sinds ik studeerde. Meer specifiek heb ik ervaring met bijles geven over Statistiek en Organische Chemie aan bachelorstudenten en Wiskunde, Chemie en Fysica aan scholieren. Aan het begin van mijn carrière heb ik in het Secundair Onderwijs gestaan en heb ervaring met: Biologie, Fysica, Chemie en Aardrijkskunde.
statistiek
Schoten
Bachelor
Universiteit Antwerpen
Fysica
Uit ervaring heb ik gemerkt dat het voldoening geeft om anderen iets bij te brengen en hen langzaam te zien groeien in hun kennis.
Toon minder
