Bijles Grieks in Boom

Ik geef graag bijles om leerlingen vooruit te helpen. Het zien groeien van zowel de kennis, de vaardigheden als het zelfvertrouwen van de leerlingen die je begeleidt, geeft me de voldoening waar ik naar op zoek ben. Daarom vind ik het belangrijk om in de bijles echt te kijken naar de inhoudelijke noden van de leerling, maar ook naar de persoonlijke ervaringen met het vak/de vakken.

Ik volgde zelf Grieks aan de middelbare school gedurende vijf jaar (2e-6e middelbaar). Mits de nodige voorbereiding kan ik ook hier een helpende hand zijn voor leerlingen die er nood aan hebben.

Als master in de sinologie en zelfstandig vertaler heb ik een grote affiniteit met talen, geholpen door de lessen creatief schrijven die ik gevolgd heb. Ik heb in het verleden al aan meerdere middelbare scholieren bijles gegeven en bovendien ben ik vrijwilliger bij het Jeugd Rode Kruis, waar ik onder andere als initiator eerste hulp-initiaties geef aan kinderen van verschillende leeftijden. Uiteraard moeten die initiaties telkens aangepast worden aan het niveau van de kinderen in de groep, dus heb ik geleerd lesvoorbereidingen te maken op niveau van de student. Die ervaring zet ik graag weer op andere gebieden in de praktijk om.

Ik studeerde zes jaar Grieks als middelbare scholier. Als leerkracht kan ik leerlingen van de eerste en tweede graad begeleiden aan de hand van het studiemateriaal dat vanuit de school wordt meegegeven, alsook bijkomende opdrachten.

Het is telkens een fantastische ervaring om mensen te zien groeien in hun vaardigheden.

Ik wil graag bijles geven, omdat ik er simpelweg gelukkig van word :) Latijn en Grieks zijn topvakken en ik draag graag mijn enthousiasme over aan leerlingen. Wanneer dat enthousiasme beantwoordt wordt, voelt dat nog eens des te beter. De ervaring leert dat wie gemotiveerd is en plezier heeft in zowel het leren zelf als de stof, overeenkomstige resultaten behaalt.
Ik sta al in het onderwijs, maar tijdens bijlessen doe ik nog steeds nuttige ervaring op.

Ik heb volgende attesten behaald voor dit vak: middelbare opleiding, bachelor en op dit moment bezig aan de master Grieks aan de katholieke universiteit Leuven.
Ik zou beginnen met oefeningen basisgrammatica en daarna verdergaan met toepassingen op de teksten die gelezen worden in de klas.

Wat Latijn en Grieks betreft: middelbare-schoolleerlingen krijgen in ons onderwijssysteem een unieke kans om gedurende zes jaar (Latijn) of vijf jaar (Grieks) doorgedreven kennis te maken met een taal en cultuur die sterk aan de basis liggen van onze huidige cultuur en ons huidig denken. Daarnaast zijn het moeilijke vakken, die leerlingen trainen om moeilijke materie later te verwerken aan universiteit/hogeschool en daarna. Het traint ook het vermogen om zich vreemde talen eigen te maken, en het vermogen om in het algemeen analytisch te denken. Om al die redenen ben ik teruggekeerd naar het onderwijs, om leerlingen die een dergelijke opleiding willen volgen, daarin maximaal te ondersteunen.

Wat betreft boekhouding: ik heb dertig jaar praktijkervaring in het volledig behandelen van boekhoudkundige en fiscale dossiers. Daarnaast heb ik de pedagogische vaardigheden om dit over te brengen aan wie er meer inzicht in wil verwerven. Deze dertigjarige ervaring stel ik heel graag ter beschikking aan iedereen die er zijn of haar voordeel mee kan doen.

Lesgeven in middelbare school, TOAH (Tijdelijk Onderwijs Aan Huis, via Ministerie Onderwijs, voor langdurig afwezige leerlingen).