Ik werk graag samen met kinderen en jongeren en vind het fijn om hen iets bij te leren. Het geeft mij veel voldoening om iemand gedurende een week te zien evolueren, bijvoorbeeld tijdens een tenniskamp, en ik geloof dat ik ditzelfde gevoel ook zal ervaren in het schooldomein.

In het middelbaar blonk ik geregeld uit in Frans en ook op de UAntwerpen behaalde ik zonder al te grote inspanning een onderscheiding (14/20).

Mijn passie voor taal en communicatie heeft me ertoe gebracht om me verder te verdiepen in Frans en Engels na het behalen van mijn diploma Journalistiek. Talen vormen een onmisbaar onderdeel van onze wereld, en ik geloof sterk in de kracht van taal om mensen te verbinden. Die fascinatie geef ik graag door aan kinderen en jongeren. Het is ontzettend motiverend om iemand te zien groeien in zijn/haar taalvaardigheid en zelfvertrouwen, en ik kijk altijd ernaar uit om hen op een toegankelijke manier te begeleiden.

Tijdens mijn opleiding journalistiek kreeg ik Frans, zowel algemeen als gericht op journalistiek. Tijdens mijn stage bij De Morgen heb ik Franse interviews afgenomen, wat mijn praktische ervaring versterkte. In mijn schakeljaar aan de KULeuven heb ik vakken gevolgd zoals Franse taalkunde, schriftelijke vaardigheden en mondelinge vaardigheden, wat mijn taalvaardigheid naar een hoger niveau tilde.

Talen zijn mijn passie en ik vind het geweldig om mijn kennis en enthousiasme voor Frans en Engels over te brengen op leerlingen. Ik geloof dat elke leerling kan groeien met de juiste begeleiding en aanpak. Het geeft me veel voldoening om te zien hoe leerlingen vooruitgang boeken en plezier krijgen in het leren. Via bijlessen wil ik hen op een persoonlijke en gerichte manier ondersteunen, afgestemd op hun specifieke noden.

Ik geloof dat onderwijs het verschil kan maken in de toekomst van elke leerling. Mijn motivatie komt voort uit de wil om anderen te helpen hun talenten te ontdekken en ontwikkelen. Het zien van hun vooruitgang en zelfvertrouwen is wat mij drijft als docent.

Ik studeer voor leerkracht Frans en Nederlands. Zelf ben ik Franstalig opgevoed, waardoor ik perfect tweetalig ben. Ik heb al ervaring met het geven van Franse les, voornamelijk in de eerste graad. Ik daarnaast regelmatig bijlessen Frans gegeven.

Na een loopbaan van 40 jaar mis ik het contact met leerlingen, het lesgeven. Ik blijf een leerkracht in hart en nieren, ook na mijn pensioen.

Geen les in gegeven - Wel diploma behaald GLSO + recent avondonderwijs gevolgd om mijn Frans op te frissen (CVO Focus Temse). Ik ben dus zeker bekwaam om leerlingen van de eerste graad verder te helpen.