Heb je het lastig met de lessen Frans in het lager, middelbaar of tijdens je hogere studies? Of heb je een stevige kennis Frans nodig voor je nieuwe baan, en wil je je spreekvaardigheid opfrissen? Dan kan je bij BijlesHuis terecht voor bijles Frans in Wemmel. Onze vakdocenten Frans staan klaar met hun kennis en passie voor de taal om je te helpen bij de vaardigheden die jij wil verbeteren. Dat kan gaan van specifieke uitleg en extra oefeningen tot intensieve spreeklessen met woordenschat die voor jou relevant is. Onze bijlessen Frans in Wemmel worden volledig aan jouw niveau en wensen aangepast!
Om ervoor te zorgen dat de bijles Frans in Wemmel op jouw lijf (of dat van je kind) geschreven is, nemen we na je aanmelding telefonisch contact op. In dat intakegesprek vraagt de accountmanager naar het niveau, de werkpuntjes, dedoelstellingen en de voorkeuren voor tijdstip en locatie van de lessen. Met dat profiel gaan we vervolgens op zoek naar een geschikte docent in regio Wemmel. Door te verzekeren dat student en docent goed op elkaar aansluiten, kunnen wij al jaren uitstekende resultaten voorleggen.
Het doel van bijles Frans in Wemmel is om op individuele basis te oefenen op moeilijke leerstof. Daarom vind je bij BijlesHuis een ongeziene vrijheid om het lessenpakket volledig op jouw wensen af te stemmen. In een intakegesprek met je docent kijken jullie samen naar het niveau en de verwachtingen van de bijles. Niet alleen vakspecifieke werkpunten komen aan bod, de student leert er ook een studiemethode ontwikkelen die voor hem echt werkt. Op die manier biedt individuele bijles heel wat voordelen op korte en lange termijn.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Frans
Brussel
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Management
Al vanaf mijn 16 jaar ben ik monitor op taalkampen, omdat ik er echt van geniet om jongeren en kinderen al spelenderwijs een taal aan te leren. Dit is de belangrijkste reden waarom ik ook bijles geef. Hier komt bij dat het voor mij een leuke manier is om mijn talen te blijven gebruiken en mee de kennis omzetten van jongeren naar praktijk.
Frans
Brussel
Master
Universiteit Gent
Bestuurskunde en Publiek Management
Ik vind het mooi meegenomen om kennis door te geven van iets dat ik goed ken. Ik was in mijn tweede jaar aan de universiteit al mentor van een eerstejaarsstudent. Tijdens mijn opleiding Bestuurskunde en Publiek Management heb ik veel kennis vergaard. Iemand helpen door bijles te geven, is een leuke en interessante ervaring. Daarnaast geloof ik ook dat je zelf ook bijleert door bijles te geven. Ik heb een goede kennis van het Frans omdat ik tweetalig ben opgevoed. Nederlands heeft wel de overhand.
Frans
Opwijk
Bachelor
Hogeschool Gent
Zakelijk vertalen-tolken
Het geeft me veel voldoening om studenten wegwijs te maken in de Franse taal en hen zo te helpen om goede resultaten te behalen.
Frans
Brussel
Master
universiteit antwerpen
rechten
Ik ben momenteel werkzaam als Finance Manager en enkele jaren geleden heb ik masters in het recht en economie behaald. Ik help je dan ook graag met die vakken.
Frans
Wemmel
Master
KULeuven
Culturele Studies
Tijdens mijn studie Taal- en Letterkunde gaf ik elk weekend spelenderwijs Franse bijles aan kinderen, en organiseerde ik taalkampen in de zomer. Sindsdien heb ik ook bijles gegeven aan middelbare scholieren, en ik haal er nog altijd evenveel voldoening uit!
Frans
Jette
PhD
Filologie
Ik wil les geven omdat het iets is dat ik goed doe, en graag. Ik heb al ervaring met studenten en volwassenen. Het is een actief beroep en je leert veel dingen bij. Les geven is een interactieve en een tweezijdige bezigheid, waarbij beide partijen baat hebben als de procedure goed georganiseerd is.
Frans
Jette
Derde graad
Sint-Pieterscollege Jette
Latijn-Wiskunde
Ik heb graag sociaal contact en gaf al meerdere bijlessen. Heb de smaak goed te pakken!
Frans
Brussel
Derde graad
Universiteit Antwerpen
verschillende onderwijsniveaus (2-3de graad ASO, Bachelor Architectuur)
Als student ervoer ik vaak dat sommige lessen/cursussen veel te complex werden uitgelegd dan dat ze effectief waren. Op die manier probeerde ik constant voor mezelf, maar ook voor andere mede-studenten de zaak eenvoudiger en duidelijker uit te klaren. Hierbij simplificeerde ik de zaak door ze in mijn eigen woorden te herhalen of uit te leggen, vaak ook met behulp van afbeeldingen of geheugensteuntjes. Zo herinner ik mij een situatie in het secundair_ ik geloof dat we toen een tussentijdse evaluatie (grote toets) van Biologie (wat echt mijn beste vak was) hadden_waarbij een medestudent vond dat ze best de toets moest overslaan omdat ze niet had kunnen studeren. De toets werd net na de middagpauze afgelegd, dus ik stelde haar voor om even naar mijn uitleg te luisteren en dan toch mee te doen, want wie niet waagt... Ik beknopte de uitleg tot de essentiële zaken en probeerde haar een zo duidelijk mogelijk beeld te scheppen op zo'n halfuurtje, geloof ik. We legden de toets af en achteraf gebleken, leek het bij haar goed te zijn verlopen. Ze kreeg later te horen dat ze geslaagd was! Op deze manier heb ik al vaak andere een steun in de rug gegeven, en krijg ik vaak te horen dat ik zaken goed kan uitleggen/vertalen/verhalen. Volgend schooljaar studeer ik af als Master in Sciences - als architect. Hierna zouden nog twee jaar stage volgen om als zelfstandige architect te werk te kunnen. De twijfel om dan als architect te werken of nog een docentenopleiding te volgen is sterk aanwezig.
Frans
Ixelles - Elsene
Master
Ik geef momenteel deeltijds NT2 (Nederlands aan anderstaligen) in het volwassenonderwijs en ik geef graag extra uren. Ik vind het leuk om eens les te kunnen geven aan andere leeftijden.
Frans
Merchtem
Bachelor
KHL Leuven
Regentaat frans
Graag help ik jongeren om de taal van Molière beter te ontrafelen. Frans is voor mij altijd een passie geweest en ik geef die voorliefde graag door!
Toon minder
