IT is de toekomst en programmeren maakt daar deel van uit. Volg je een cursus Java, Python of R Studio in de avondschool of behoort programmeren tot jouw lessenpakket bij jouw hogere studies, maar raak je er helemaal niet aan uit? Onze docenten leggen in een handomdraai alle moeilijke termen uit van de programmeertaal waar jij mee worstelt. En voor je het weet, ben jij elke error de baas!
Als je specifiek problemen hebt met de inhoud van het vak, geeft de lesgever extra uitleg en maken jullie oefeningen bij de moeilijke hoofdstukken. Maar veel studenten hebben ook problemen met het aanpakken van de leerstof: 'leren leren'. In dat geval ondersteunt je bijlesdocent je bij hoe je efficiënt de leerstof kunt samenvatten, hoe je de leerstof in je hoofd krijgt en hoe je je schoolwerk kunt inplannen tussen je andere bezigheden. Op die manier kan jij na de bijlessen zelfstandig verder!
Een aantal van onze studenten kiest ervoor om online bijles te volgen via onze eigen online leeromgeving, speciaal ontwikkeld voor 1-op-1-begeleiding. Dat is vooral handig voor wie niet veel tijd heeft en daarom liefst erg flexibel lessen inplant. Ook als je ondersteuning zoekt voor een specifiek vak waarvoor slechts enkele gespecialiseerde docenten in aanmerking komen, hoef je voor bijles niet naar de andere kant van het land. Onze handige leeromgeving combineert een videochat, schermdelen en een interactief schoolbord waarop je je lesstof kan uploaden, oefeningen kan uitwerken en notities kan maken. Twijfel je of het wat voor jou is? Vraag naar een proefles!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
programmeren
Sint-Amands
Bachelor
Bio-ingenieurswetenschappen
Tijdens mijn eigen studies heb ik ontdekt dat wat extra uitleg van iemand vaak kan zorgen voor nieuwe inzichten tijdens het studeren. Ik help ook graag mensen en heb mogelijks interesse om later nog een lerarenopleiding bij te volgen.
programmeren
Zemst
Master
Universiteit Gent - Burgerlijk Ingenieur Computerwetenschappen
Computer Science Engineering
Bijles geven is voor mij de ultieme manier om anderen te helpen en tegelijk mijn kennis te delen. De passie om bijles te geven is al verscheidene jaren geleden begonnen, waarbij ik (nog steeds) van tijd tot tijd bijles heb aan vrienden of kennissen. De voldoening dat het geven van deze lessen oplevert heeft me ertoe aangezet de stap te zetten meer bijlessen te geven.
programmeren
Aalst
Master
Universteit Gent
Biochemistry & Biotechnology
Ik wil andere, jongere studenten helpen zich intellectueel te ontwikkelen, de studenten helpen waar de leerstof soms niet duidelijk is. Ik wil studenten stimuleren om wetenschappen te studeren.
programmeren
Sint-Pieters-Leeuw
Master
Vrije Universiteit Brussel
Management (bedrijfsbeheer)
Ik geef graag bijles, omdat ik plezier vind in het delen van kennis, en ik ervan geniet wanneer iemand na het krijgen van uitleg over een moeilijk onderwerp toch lichtjes in de ogen krijgt en "Aha ! nu heb ik het begrepen !" zegt. Daarnaast heb ik op dit moment vrije tijd, en is de flexibiliteit interessant. Ik heb reeds bijles gegeven aan mijn eigen kinderen, aan neefjes en nichtjes, en aan een paar leerlingen met een contract in het kader van een aantal lessen van een lerarenopleiding (vnl boekhouding en bedrijfsbeheer)..
programmeren
Lebbeke
Master
Informatica, minor Economie
Ik leer zelf enorm graag bij, en vind het ook zeer belangrijk dat iemand anders dat kan. Ik haal ook zeer veel voldoening uit het lesgeven, en merk dat ik dit automatisch doe wanneer ik iets begrijp en merk dat iemand anders hier problemen mee heeft. Ik ben zeer geduldig, en kan goed begrijpen dat iemand iets niet snapt. Ik denk dan ook van mijzelf dat ik goed zou zijn in het geven van bijles. Zelf heb ik het tijdens mijn studies ook niet gemakkelijk gehad, en kan ik als geen ander begrijpen hoe waardevol bijles kan zijn.
programmeren
Mechelen
Master
Huidige opleidingsinstituut: UGent
Burgerlijk Ingenieur
Ik ben gemotiveerd om bijles te geven, om studenten te laten inzien dat ze straffer zijn dan ze zelf denken. Het geeft een enorm goed gevoel om studenten progressie te zien maken, en het geloof in eigen kunnen te voelen toenemen. Verder ben ik, in alles wat ik doe, iemand die zeer altruïstisch is, en steeds bereid is om (mede-)studenten iets geduldig en gestructureerd over te brengen.
programmeren
Mechelen
Bachelor
Platt College San Diego
Associates Degree Applied Science - Graphic Design
Mijn motivatie om bijles te geven is simpel: ik help graag mensen in nood. Wie iets niet begrijpt of even vast zit met een probleem, is bij mij aan het juiste adres! Wanneer ik andere mensen iets kan bijbrengen - of wanneer we samen tot een oplossing komen - dan geeft me dat voldoening en is mijn dag toch weer net iets meer geslaagd. Van mij krijg je een oprecht geïnteresseerde no-nonsens aanpak. Ik ben steeds eerlijk in mijn feedback, maar doe dat steeds op een opbouwende manier. Wanneer iets beter kan, dan hoor je dat maar wanneer iets goed is, durf ik dit zeker ook te vermelden. Het beste werk doe je nog altijd samen. So let's go!
programmeren
Mechelen
Bachelor
Karel De Grote Hogeschool
Toegepaste Informatica
Je kan door het werken met leerlingen van de middelbare school een groter verschil maken doordat ze nog volop in ontwikkeling zijn. Dat geeft voldoening. Bovendien daag je jezelf ook uit met het overdragen van leerstof. Al onderwijzend, leert men bij.
programmeren
Sint-Gillis
PhD
UGENT
Doctor in de Medische Wetenschappen
Tijdens mijn periode als doctoraatsstudent kon ik op regelmatige basis vakken onderwijzen en andere studenten individueel begeleiden. Ik haal enorm genoegen uit het wegwijs maken van leerlingen in een bepaalde materie en hun zelfvertrouwen hierin te zien groeien. Nu ik ben overgestapt naar de industrie is dit een deel van de job die ik mis en die ik wil opvangen met het geven van bijles in de vakken waar ik van hou.
programmeren
Vilvoorde
Bachelor
Odisee Brussel
Toegepaste Informatica
Het kunnen helpen en ondersteunen van anderen, op welke manier dan ook, is iets waaruit ik veel vreugde en voldoening kan halen. Tijdens mijn tweede jaar aan de VUB ben ik terecht gekomen binnen een bijlesprogramma voor kinderen in armoede. Nu, 6 jaar later, geef ik nog altijd bijles wanneer ik kan, en het blijft één van de meest verreikende zaken die ik doe. De merkbare vooruitgang van de leerlingen, het enthousiasme en de dankbaarheid zijn zaken die je niet zo vaak tegenkomt in een professionele context. Het idee dat je echt een meerwaarde kan zijn voor deze mensen is de reden waarom ik zo lang bijles ben blijven geven. Nu ik mijn diploma op zak heb, zou ik dit dus graag verderzetten en uitbreiden, in combinatie met een extra jaar studeren.
Toon minder
