BijlesHuis organiseert persoonlijke begeleiding op maat voor leerlingen uit het lager of middelbaar onderwijs of voor studenten uit het hoger onderwijs en professionals. Door steeds samen te werken met gescreende docenten die minstens een bachelordiploma op zak hebben, bieden we kwalitatieve bijlessen die volledig afgestemd zijn op jouw wensen. De lessen vinden plaats op locatie of via de gespecialiseerde online leeromgeving.
Zoek je bijles voor je zoon of dochter? Kun je zelf wel een duwtje in de rug gebruiken? De ervaren bijlesdocenten van BijlesHuis geven niet alleen inhoudelijke begeleiding, maar zorgen er ook voor dat je de materie voldoende instudeert en zo op schema blijft. Die intensieve samenwerking vergt een goede band met de docent. Voel je geen klik met hem of haar? Kan gebeuren. Dankzij onze fit-garantie kijken we uit naar een vervanger tot je tevreden bent. Bovendien bepaal je helemaal zelf hoe je de bijlessen organiseert. We bieden lespakketjes aan met uren die je volgens je eigen agenda inplant. Ook de duur van elke sessie kun je met de docent afstemmen, zo plan je makkelijk een langere sessie als er een toets aankomt.
Is het door een drukke agenda moeilijk om lessen op locatie te organiseren? Geen probleem! Via de online leeromgeving van BijlesHuis geeft de docent les zonder dat jullie je moeten verplaatsen. Daarnaast krijg je via online bijles steeds les van de meest gespecialiseerde docent, ook al woont die niet in jouw buurt. Je spreekt de docent rechtstreeks via de videochat en maakt de oefeningen onmiddellijk op het scherm in het gedeelde klasbord. Je kunt bovendien jouw eigen notities of de theorie uit het handboek eenvoudig in de omgeving uploaden. Heeft de docent de perfecte website met extra oefeningen? Dankzij ‘schermdelen’ kun jij die ook zien en maken!
We brengen je graag in contact met geschikte docenten programmeren uit Bertem! Registreer hier vrijblijvend je aanvraag en we contacteren je om de bijlessen concreet te bespreken
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
programmeren
Zemst
Master, Computer Science Engineering, Universiteit Gent - Burgerlijk Ingenieur Computerwetenschappen
Bijles geven is voor mij de ultieme manier om anderen te helpen en tegelijk mijn kennis te delen. De passie om bijles te geven is al verscheidene jaren geleden begonnen, waarbij ik (nog steeds) van tijd tot tijd bijles heb aan vrienden of kennissen. De voldoening dat het geven van deze lessen oplevert heeft me ertoe aangezet de stap te zetten meer bijlessen te geven.
programmeren
Leuven
Master, Burgerlijk Ingenieur - Wiskundige Ingenieurstechnieken, KU Leuven
Volgens mij leren we allemaal het beste bij door in dialoog te treden en elkaar uit te dagen met vragen waar je zelf niet meteen op zou komen. Ik wil met veel plezier mijn kennis delen met andere en hoop zelf in het proces ook tot nieuwe inzichten te komen.
programmeren
Leuven
Master, International Management & Strategy, Vlerick Business School
Ik ben gemotiveerd om bijles te geven, om studenten te laten inzien dat ze straffer zijn dan ze zelf denken. Het geeft een enorm goed gevoel om studenten progressie te zien maken, en het geloof in eigen kunnen te voelen toenemen. Verder ben ik, in alles wat ik doe, iemand die zeer altruïstisch is, en steeds bereid is om (mede-)studenten iets geduldig en gestructureerd over te brengen.
programmeren
Leuven
Master, ingenieurswetenschappen: computerwetenschappen, K.U. Leuven
Ik ben zelf erg gepassioneerd door wiskunde en informatica, en denk dat ik capabel ben om deze vakken andere mensen bij te brengen. Ik ben ervaren in programmeren en software ontwikkelen, maar mijn studie heeft ook altijd een grondige wiskundige basis gehad.
programmeren
Leuven
Mijn oorspronkelijke motivatie om bijles te geven was om enkele uren te werken en geld te verdienen met iets te doen wat leuk was. Na enkele familieleden te helpen met hun wiskunde bleek er toch meer voldoening in te zitten, dat niet gemeten kan worden aan de hand van euro's. Ik leer verschillende onderwerpen opnieuw en op een andere manier, en help hen daarbij met de ontwikkeling van hun analytisch denkvermogen. Als ik hen dan de sessie daarop zie met een toets in de hand waarop door de leerkracht "Proficiat!" vermeld staat, komt er toch wel een authentiek gevoel van voldoening naar boven, wetende dat ik daar een steentje mee aan bijgedragen heb.
programmeren
Lubbeek
Master, werktuigkunde - robotica, kuleuven
Ik ben een ingenieur. Ik kan dus de materie wat verduidelijken in de domeinen van wetenschappen en wiskunde. Ik heb al veel ervaring met bijles wiskunde voor leerlingen uit het 2e tot het 6e middelbaar, komende uit het ASO, TSO en BSO.
programmeren
Etterbeek
Master, Ingenieurswetenschappen: elektronica en informatietechnologie: computerwetenschappen, Vrije Universiteit Brussel
De voldoening wanneer een student een beter resultaat haalt en wanneer je die iets bijleert!
programmeren
Aarschot
Naast mijn vaste job als embedded software ingenieur geef ik graag bijles. Ik heb in het verleden al gewerkt met jongeren als speelpleinanimator. Ook heb ik bijlessen wiskunde aan mijn nicht gegeven tijdens haar middelbaar. Zelf heb ik in het middelbaar industriële wetenschappen met 8u wiskunde gestudeerd. Verder heb ik de Industriële Ingenieur Electronica met afstudeerrichting Intelligent Electronics gestudeerd. Wetenschappen en wiskunde zijn me zeker niet onbekend. Daarnaast ben ik ook vertrouwd met de IT- en programmeerwereld.
programmeren
Leuven
Master
Ik ben een student van 25 jaar die reeds een masterdiploma handelsingenieur in de beleidsinformatica op zak heeft en momenteel in het laatste jaar van een master computerwetenschappen zit. Ik houd van uitdagingen en ben behoorlijk sociaal aangelegd. Als wiskundeknobbel hou ik enorm van wiskundige problemen en puzzels, bovendien weten ook softwarevraagstukken en -projecten me beslist te boeien.
programmeren
Rotselaar
Heb in het verleden reeds vaak lesgegeven in scheikunde en de laatste jaren vaak ivm html, CSS en javascript. Niveau van 4-5-6de middelbaar (chemie) en 1ste jaar bachelors grafische vormgeving voor informatica. Ik heb altijd van de mensen aan wie ik les heb gegeven een heel warme en positieve respons gekregen. Het geeft me dan ook veel voldoening om kennis door te geven en dat is dan ook de reden waarom ik dit graag wat vaker in de toekomst wens te doen.
Toon minder
