Stel jij jezelf ook steeds de vraag waarom je iets moet studeren dat 100 jaar geleden gebeurd is? Heb je moeite met historische gebeurtenissen in chronologische volgorde te onthouden? Dan is geschiedenis met andere woorden niet jouw favoriete vak en ben je bij BijlesHuis aan het juiste adres! Wij bieden bijlessen op maat aan waarbij onze docenten zich specifiek gaan focussen op jouw noden en wensen. Op die manier kan jij het verhaal van de Romeinen tot WOII zonder fouten chronologisch navertellen.
Voor bijles hoef je je huis niet per se te verlaten. Je kunt even goed bijles Geschiedenis volgen via ons eigen online leerplatform. Het enige wat je nodig hebt is een werkende tablet of computer met camera en microfoon. Het platform is makkelijk te gebruiken en in overleg met onze docenten speciaal ontwikkeld voor individuele begeleiding. Naast de videochatfunctie vind je er de mogelijkheid om met een interactief schoolbord te werken, waarop zowel jij als je docent tegelijkertijd aantekeningen kunnen maken. Ook samen online teksten overlopen en markeren, of oefeningen en andere bestanden uploaden is mogelijk. Zo kunnen video- of audiobestanden makkelijk aan je lessen toegevoegd worden.
Of je nu in het lager, middelbaar of hoger onderwijs zit: onze ervaren studiebegeleiders kunnen je op elk niveau veel bijbrengen. Ook volwassenen die zich individueel willen bijscholen op vlak van boekhouden, talen of programmeren kunnen bij BijlesHuis terecht. Op basis van een kennismakingsgesprek bepaalt jouw docent een geschikt leertraject, aangepast aan jouw niveau en persoonlijke leerdoelen. Door de persoonlijke begeleiding en een gepersonaliseerd leertraject garanderen wij de beste resultaten. Wij hielpen al 9000+ studenten!
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
geschiedenis
Geel
Bachelor
katholieke hoge school leuven
Secundair onderwijs: biologie-geschiedenis
Ik wil graag kinderen en jongeren helpen om te slagen voor het vak waarmee ze het moeilijk hebben. Naar gelang de leerwijze van de leerling, kan ik dit doen met schema's, tips, oefeningen, ... Ik wil hen motiveren om niet op te geven en dat je met de nodige inzet heel wat kan bereiken.
geschiedenis
Beringen
Bachelor
Odisee Brussel
in de Ergotherapie
Ik wil graag bijlesgeven omdat ik geloof dat elk kind en elke jongeren kan leren en bijleren en dat er op school vaak niet genoeg aandacht een elke leerling besteed wordt.
geschiedenis
Diest
Bachelor
LUCA School or Arts
Beeldende Vormgeving
Bijles geven is een goede manier om werkervaring te delen buiten mijn eigen vakgebied, maar wel in gebieden waar ik veel interesse voor heb. Ik vind dat het voor mij ook een leerrijke ervaring is en ik ben ervan overtuigd dat mijn eigen leergierigheid een pluspunt is. Ik zie bijlessen geven dan ook als een mooie kans om mijn eigen kunnen naar een hoger niveau te tillen. Daarbuiten biedt het me de mogelijkheid om bezig te zijn met lesgeven op een meer kleinschalig niveau (in tegenstelling tot een hele klas). Ik heb al een jaar bijles gegeven in het middelbaar en ik vond het absoluut geweldig. Dat op zich is al rede genoeg om me in te zetten.
geschiedenis
Geel
Bachelor
KDG Hogeschool
Zorgverbreding en remediërend leren
Begeleiden/helpen van kinderen, jongeren, vrienden en collega's is altijd al iets geweest dat ik graag doe. Vooral na mijn keuzestage (GON-begeleiding/huiswerkbegeleiding) sprak het begeleiden van leerlingen mij aan, maar toen heb ik het niet verder uitgebouwd. In het kader van mijn huidige studies (zorgverbreding en remediërend leren) ben ik me actief aan het verdiepen in helpen, begeleiden, coachen,... van leerlingen. Bijles geven is iets dat hier perfect op aansluit.
geschiedenis
Aarschot
Bachelor
Arteveldehogeschool Gent
lerarenopleiding Natuurwetenschappen - Geschiedenis
Ik geef deeltijds les (fysica en wetenschappelijk werk) en vul mijn uren graag wat aan. Bijles geven geeft me ook veel voldoening, omdat je bij het kind veel sneller resultaat ziet en ook een positieve band kan opbouwen.
geschiedenis
Aarschot
Derde graad
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
BA Geschiedenis
Als afgestudeerd student geschiedenis aan de Vrije Universiteit Brussel heb ik een zeer uitgebreide kennis van geschiedenis van oudheid tot heden. Ik heb een passie voor alles wat te maken heeft met geschiedenis en deel die graag met andere mensen.
geschiedenis
Mol
Master
Universiteit Antwerpen en VUB Brussel
Aanvankelijk koos ik voor de opleiding Geschiedenis om in het onderwijs terecht te komen. Echter, naarmate mijn opleiding als historicus vorderde nam ook mijn interesse in de rechtswetenschappen toe en besloot ik om een bijkomende studie Rechten aan te vatten. Inmiddels is mijn ambitie om fulltime onderwijzer te worden dan ook wat getaand. Toch meen ik dat er in mij nog steeds een gemotiveerd leraar verscholen zit. Aangezien ik op dit moment enkel nog mijn thesis dien af te werken, beschik ik bovendien over de nodige tijd en flexibiliteit om mij bezield toe te leggen op het geven van bijles.
geschiedenis
Beringen
Bachelor
KHLim lerarenopleiding
Ik wil bijles geven omdat ik in mijn BanaBa geleerd heb dat individueel werken met een leerling veel voldoening kan geven. Het is ook in het kader van die extra opleiding dat ik individueel met leerlingen gewerkt heb binnen het kader van GOK. Daarnaast is er een grote nood en vraag naar toegewijde bijlesleerkrachten. Leerlingen hebben meer en meer begeleiding nodig op maat. Begeleiding die ik met mijn achtergrond en passie kan geven.
geschiedenis
Ramsel
PhD
KU Leuven
biochemistry and biotechnology
Ik vind het boeiend om diepgaande kennis van zaken op te doen en deze door te geven.
geschiedenis
Olen
Ik ben zelf afgestudeerd als leraar en werk graag individueel met leerlingen. Mijn vakken waren geschiedenis en Engels, maar ook met Nederlands heb ik al ervaring in het lesgeven.
Toon minder
