Gescreende bijlesgever
Bachelor Educatieve secundair onderwijs wiskunde en wetenschappen + credits techniek
Hogeschool West-Vlaanderen (Brugge)
Roeselare , België
Op locatie
Op locatie
Mijn naam is Indra en ik ben een jonge mama van een dochter. Als hoofdberoep ben ik leerondersteuner. Hier ga ik aan de slag met scholen (leerkrachten, leerlingbegeleiding ...) om een inclusief onderwijssysteem te creëren die zich aanpast aan de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van de individuele leerling (met een verslag). In deze job ben ik bezig met het grote geheel (leerling-leerkracht-school). Dit brengt uitdagingen, maar vooral plezier met zich mee. Toch mis ik het aspect van het vakinhoudelijke enorm. Dit waarschijnlijk omdat ik ook als leerkracht heb gewerkt.
Tijdens mijn loopbaan als leerkracht gaf ik les in vakken als wiskunde, natuurwetenschappen (biologie en chemie), techniek, elektriciteit, STEM en PAV (wiskunde en wetenschappen). Ik stond voor klassen in het regulier onderwijs (eerste en tweede graad), maar ook in het buitengewoon onderwijs (OV4 - Type 9)
Het lesgeven zit al van jongs af aan in mijn bloed en ik weet dat ik jongeren wil helpen groeien. Dankzij mijn passie voor onderwijs, mijn ervaring als leerkracht, mijn diploma Educatieve Bachelor Secundair Onderwijs (Wiskunde, wetenschappen en techniek), en mijn ervaring als leerondersteuner, heb ik de stap gezet om mij in te schrijven bij BijlesHuis. Ik gaf als student bijlessen aan leerlingen met leerstoornissen en dat gaf mij enorm veel voldoening.
Zie vraag 1
We gaan samen opzoek welke studiemethode/leerstijl het best bij jou past. Eenmaal we dit weten gaan we samen aan de slag. Verbanden vinden tussen de afzonderlijke stukken leerstof is heel belangrijk en werk ik ook enorm naar. We maken vele oefeningen en automatiseren de leerstof.
Diploma 1: Bachelor educatieve secundair onderwijs wiskunde en wetenschappen + credits techniek aan Hogeschool West-Vlaanderen (Brugge)
Rumeysa
9 maanden geleden
Leerling zit in het eerste middelbaar Latijn en wenst graag algemene ondersteuning bij wiskunde. De leerling heeft de diagnose van ASS en ADHD.
Jana heeft ASS en Indra weet hoe ze hiermee moet omgaan.
Muriel
9 maanden, 2 weken geleden
Studente 2de middelbaar Maatschappij en Welzijn wenst hulp bij wiskunde. Ze volgde in het lager onderwijs al logo, maar ze probeerde in het eerste middelbaar de leerstof zelfstandig op te volgen. Echter willen de ouders dit schooljaar preventief werken. Ze merken dat ze nog steeds wat meer tijd nodig heeft om de leerstof te verwerken, dus willen ze de geziene leerstof regelmatig overlopen met een docent.
Wiskunde is mijn passie en ik breng dat heel graag over aan anderen, het moment dat je merkt dat ze het onder de knie hebben en zelf trots zijn, daar haal ik veel voldoening uit! Mijn vorige bijlessen waren met jongeren uit het secundair of voor middenjury, dat loopt altijd vlot. Ik probeer altijd eerst de noden van de student te bepalen om hen dan op maat te begeleiden.
Het geeft me veel voldoening om studenten de leerstof te laten begrijpen waardoor ze sterker in hun schoenen staan.
Ik heb zelf al enkele keren bijles gegeven aan mijn broers, neven en nichten en enkele vrienden. Het 1-op-1 werken heeft me altijd al meer aangesproken dan een volledige groep leerlingen begeleiden omdat je persoonlijker kan werken. Tijdens mijn stages heb ik uiteraard ook lesgegeven voor een klas, de ene keer klikt dat al beter dan de andere keer, maar de persoonlijke ervaringen met de leerlingen, zeker als je ze bij problemen kan helpen, gaf me altijd die extra energie.
In het 4de middelbaar werd ik getriggerd en gemotiveerd door mijn wiskundeleraar. Het was toen dat mijn voorliefde voor wiskunde nog groter werd.
Ik heb lang getwijfeld om les te geven als wiskundelerares, maar dan vergt dit een grote omscholing. Nu mijn oudste dochter wat ouder begint te worden en soms wat hulp nodig heeft met wiskunde, is het terug beginnen te kriebelen om les te geven.
Daarom help ik ook anderen graag verder met bijlessen.
Ik wil nog graag mijn kennis gebruiken om leerlingen met problemen verder te helpen.
