Gescreende bijlesgever
Hogeschool Fontys Tilburg
Limbricht , Nederland
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Wil
Ik ben 68 jaar en woon in het zuiden van het land. Heb tot aan september 2022 met veel plezier wiskunde gedoceerd aan leerlingen in het voortgezet onderwijs.
1e graads docent wiskunde A, B, C, D, met 32 jaar ervaring binnen het V.O.
Motivatie
Na 32 jaar onderwijs binnen de onderbouw en bovenbouw van het voortgezet onderwijs, de keuze gemaakt voor het genieten van een leven zonder verplichtingen. Gedurende mijn pensionering regelmatig leerlingen geholpen in het “overleven” van wiskunde. Dit op basis van een online contact.
Op basis van een telefonisch contact, in plaats van een online kennismaking, licht ik dit graag toe. Alles in een poging de “vraagtekens” bij de leerlingen, die wiskunde vaak met zich meebrengt, om te kunnen zetten in “uitroeptekens”.
En tot slot :
“ Het maken van fouten is het bewijs dat je probeert.”
Mijn aanpak
Op basis van ontvangen materiaal van de leerling, verzorg ik een bijles met behulp van het programma Explain Everything (=EE).
Via Google Meet of Teams maak ik online contact met de leerling waarna ik het scherm overneem en de les opstart met EE. Tijdens de les doorlopen we meerdere digitale whiteboards en bespreek ik de ingestuurde theorie/opdrachten. Tijdens de les vraag ik aan de leerling, om aandachtig mee te denken.
Op het einde van de les stuur ik de volledige les in PDF-formaat via de mail naar de leerling, ter raadpleging op een ander moment. Voor de leerling is het dus niet nodig om tijdens de bijles aantekeningen te maken.
Tijdens iedere volgende bijles reflecteer ik met de leerling terug op de vorige bijles.
Dit alles zal ik ook tijdens een eerste contact met leerling/ouder bespreken.
Opleiding
Diploma 1: Master aan Hogeschool Fontys Tilburg
Bijles voor deze vakken
Meer bijlesgevers wiskunde
- +7 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Joop
- Online
- Op locatie
Over Joop
Joop heeft een PhD in de kernfysica en heeft veel ervaring met bijlessen wiskunde en fysica voor studenten hoger onderwijs en scholieren uit alle klassen (vmbo, vwo, havo). Joop heeft intussen al 10 jaar bijleservaring en weet precies wat er verwacht wordt op het examen.
- +4 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Freek
- Op locatie
Over Freek
Lesgeven vind ik het mooiste wat er is. Het moment dat een leerling zelfvertrouwen krijgt door je bijles is waar ik het voor doe.
Ik heb het bijlesgeven altijd erg leuk gevonden. Bij elke leerling moet je opnieuw afstemmen op zijn of haar leermethode.
- +8 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Shakila
- Online
- Op locatie
Over Shakila
Shakila doet een Master Interdisciplinary Social Sciences.
Ze heeft bijleservaring in wiskunde, statistiek, wetenschap en Engels doordat ze een tijd in Canada gewoond heeft.
- +8 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Michael
- Online
- Op locatie
Over Michael
Ik heb al heel wat ervaring met het lesgeven aan grote groepen, maar ik geloof dat lesgeven in kleine groepen veel effectiever is dan les geven aan een groep van 30 leerlingen. Een coachende manier van lesgeven is een manier die heel goed bij mij past.
Bijles wiskunde met Joash
- Online
- Op locatie
Over Joash
Wat mij motiveert om bijles te geven, is het moment waarop een leerling iets begrijpt waar hij of zij eerst mee vastliep. Ik weet uit eigen ervaring hoe frustrerend het kan zijn als een uitleg in de klas niet helemaal binnenkomt. Soms heb je gewoon iemand nodig die het op een andere manier uitlegt.
Ik vind het leuk om samen te zoeken naar een aanpak die werkt voor de leerling. Iedereen leert anders, en juist dat persoonlijke aspect maakt bijles geven voor mij zo interessant. Het geeft veel voldoening om te zien dat iemand meer zelfvertrouwen krijgt, betere resultaten behaalt en uiteindelijk zelfstandig verder kan.
Daarnaast haal ik veel energie uit het contact met leerlingen en studenten. Geen enkele les is hetzelfde, en ik vind het mooi om iemand gedurende een langere periode te begeleiden en de vooruitgang van dichtbij mee te maken. Voor mij gaat bijles daarom niet alleen over hogere cijfers, maar ook over het ontwikkelen van begrip, vertrouwen en plezier in het leren.
