• +1 jaar ervaring

Profiel van Dirk

9,3 (9 beoordelingen)
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Profiel van Dirk
9,3 (9 beoordelingen)
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Over Dirk

Hoi! Ik geef al bijles sinds het einde van de jaren '80, toen ik nog op de universiteit zat. Met meer dan 30 jaar ervaring begeleid ik leerlingen op alle niveaus, van basisonderwijs tot volwassenen. Ik geloof in een persoonlijke aanpak, waarbij ik flexibel inspeel op de specifieke behoeften van elke leerling. Directe communicatie en samen zoeken naar oplossingen staan bij mij centraal.

Motivatie

Of het nu gaat om bijles in specifieke vakken, hulp bij examens of het opfrissen van kennis, mijn doel is altijd dat je iets nieuws leert. Samen werken we aan de vaardigheden en het vertrouwen dat je nodig hebt om succesvol te zijn.

Mijn aanpak

Als leraar pas ik mijn aanpak altijd aan op de student. Iedereen leert op zijn eigen manier, en ik vind het belangrijk om daarop in te spelen. Daarom begin ik altijd met een kennismaking om goed te begrijpen waar de student tegenaan loopt en wat zijn of haar leerdoelen zijn.

Mijn aanpak is flexibel en afgestemd op de behoeften van de student op dat moment. Dit kan variëren van geduldige uitleg van basisconcepten tot het oefenen van complexere onderwerpen of vaardigheden. Ik geloof in directe communicatie: samen bespreken we wat goed gaat en waar nog aan gewerkt moet worden, zodat de student snel inzicht krijgt in zijn of haar voortgang.

Daarnaast werk ik met veel persoonlijke aandacht. Ik kijk nauwkeurig naar de specifieke uitdagingen die de student ervaart en werk samen met hen aan oplossingen. Het uiteindelijke doel is dat de student de stof beter begrijpt en groeit in zelfvertrouwen en zelfstandigheid.

Met mijn jarenlange ervaring weet ik dat leren geen 'one-size-fits-all' aanpak is. Of je nu op school zit, studeert of als volwassene bijleert, ik pas mijn methode aan zodat jij er het meeste uithaalt. Mijn doel is altijd hetzelfde: ervoor zorgen dat je iets nieuws leert en dat je het gevoel hebt dat je vooruitgang boekt.

Opleiding

Diploma 1: Master Management aan Vlerick

Diploma 2: Master Wiskunde Informatica aan KU Leuven

Bijles voor deze vakken

  • Basisonderwijs
  • Informatica
  • Powerpoint
  • Programmeren
  • Studiebegeleiding
  • Thesis-scriptiebegeleiding
  • Windows
  • Word
  • Chemie
  • Fysica
  • Huiswerkbegeleiding
  • Natuurwetenschappen
  • Statistiek
  • Wiskunde
  • Management en organisatie
  • Python
  • Access
  • Cursus iPad
  • Duits
  • Excel
  • Java
  • Javascript
  • Microsoft Office
  • Nederlands
  • Nederlands NT2
  • Power BI
  • R Studio
  • SQL

Reviews (7)

  • Tom's review for Dirk

    Tom

    Berendrecht

    1 maand geleden

    Tom’s lesonderwerp

    Leerling 3e middelbaar economie is op zoek naar extra ondersteuning bij wiskunde en fysica.

    Tom’s review over les Wiskunde

    Mijn zoon is tot nu toe zeer tevreden. Hij krijgt alles goed uitgelegd.

  • Kaat's review for Dirk

    Kaat

    Tessenderlo-Ham

    1 maand geleden

    Kaat’s lesonderwerp

    Leerling uit het eerste middelbaar (A-stroom) is op zoek naar begeleiding voor wiskunde. Ze ervaart momenteel moeilijkheden bij het begrijpen van verschillende wiskundige onderwerpen en behaalde recent lage resultaten op toetsen (18% en 21%). Op het kerstrapport behaalde ze nog een voldoende, maar de recentere leerstof blijkt uitdagender. Het gaat onder andere om thema’s zoals positieve en negatieve getallen, delers en vlakke figuren.

    Kaat’s review over les Wiskunde

    Dirk kan wiskunde op een duidelijke, kalme en interessante manier uitleggen. Na de eerste 2,5u bijles, had mijn dochter opnieuw een grote wiskunde toets en ging ze van 3/10 op de vorige toetsen naar 7/10 op de huidige toets. Hij werkt ook op het zelfvertrouwen en geeft handige anti-stress tips voor de examens. Hij bezorgt ook oefeningen op de gewenste materie zodat mijn dochter deze al kan maken voor de aanvang van de eigenlijke bijles waarop deze dan verbeterd en besproken worden. Indien nodig worden de moeilijkheden nog eens extra uitgelegd. Wij zijn zeer tevreden over Dirk.

  • Ina's review for Dirk

    Ina

    Geel

    1 maand geleden

    Ina’s lesonderwerp

    Student 1ste middelbaar A-stroom wenst ondersteuning bij wiskunde, aardrijkskunde, natuurwetenschappen en geschiedenis. Momenteel zijn deze vakken het moeilijkst en behaalt ze hierop mindere punten.

    Ina’s review over les Wiskunde

    Goed

*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

Studenten van Dirk:

  • Leerlinge uit het 4e middelbaar Economische wetenschappen zoekt begeleiding bij wiskunde. Wiskunde is al langer een vak met wat moeilijkheden. Een stevige basis wiskunde ontbreekt een b… Lees meer

    Baris uit Rotselaar
  • Leerling uit het 6e middelbaar Economie-Moderne Talen zoekt begeleiding bij wiskunde. Wiskunde is al langer een vak met wat moeilijkheden. Een stevige basis wiskunde ontbreekt een beetj… Lees meer

    Baris uit Rotselaar
  • Student 3de middelbaar Maatschappij- en Welzijnswetenschappen wenst ondersteuning bij wiskunde. De student heeft moeilijkheden met zowel de theorie als het toepassen op oefeningen. De s… Lees meer

    Manon uit Bertem
  • Leerlinge uit het eerste middelbaar (A-stroom) heeft extra ondersteuning nodig bij wiskunde. Ze heeft meer bepaald moeite met hoofdrekenen. Daarnaast kan ze incidenteel ook wat hulp geb… Lees meer

    Pitot uit Tessenderlo-Ham
  • Leerlinge 3e middelbaar (B-stroom, Logistiek en Organisatie) heeft begeleiding nodig bij wiskunde. Ze ging eerst naar school in het buitenland (Engels onderwijs), waarna ze in België ge… Lees meer

    Marjan uit Tessenderlo
  • Leerling in het derde middelbaar biowetenschappen heeft hulp nodig bij wiskunde. Op aanraden van de klasleerkracht wil de leerling extra ondersteuning om de nieuwe leerstof op te laten … Lees meer

    Patric uit Diest
  • Deelnemer zit in de bachelor Toegepaste Informatica (HoGent) en zoekt hulp vooral hulp bij het project DevOps. Ze moeten in teamverband 2 a 3 omgevingen voorzien waarin de infrastructuu… Lees meer

    Deelnemer uit Aarschot
  • Student 3de middelbaar Economische Wetenschappen (5u wiskunde) wenst ondersteuning bij wiskunde. Hij mist de basis en is hierdoor niet meer volledig mee met de leerstof. Er zou eventuee… Lees meer

    Manon uit Beringen
  • Leerling in het 5e middelbaar Wetenschappen-Wiskunde (6u wiskunde) zou graag bijles wiskunde krijgen. Hij vindt dit algemeen een moeilijk vak, maar heeft ook specifiek met functies moei… Lees meer

    Sakina uit Meerhout
  • Leerlinge zit in het derde middelbaar Natuurwetenschappen en wenst hulp bij wiskunde. Ze heeft redelijk wat achterstand opgebouwd voor de basis, aangezien ze in het lager onderwijs nooi… Lees meer

    Divine uit Boutersem
  • Leerling in het 5de middelbaar Bedrijfswetenschap Dubbele Finaliteit wenst ondersteuning bij wiskunde. Hij is met zijn gezin eerder dit jaar van Zuid-Afrika naar België verhuisd en heef… Lees meer

    Charlotte uit Aarsele
  • Een leerlinge uit het vijfde middelbaar Welzijnswetenschappen wenst bijles wiskunde. Haar dagelijks werk is op zich wel in orde, maar ze durft geen vragen te stellen in de klas. Ze begr… Lees meer

    Ahmed uit Hulshout
  • Een leerling uit het 3e middelbaar in de richting Natuurwetenschappen is op zoek naar studiebegeleiding. Vorig jaar volgde hij STEM, wat goed verliep, maar hij heeft de neiging om minde… Lees meer

    Simla uit Diest
  • Een student uit het vijfde middelbaar Bedrijfswetenschappen wenst ondersteuning bij wiskunde en natuurwetenschappen. De ouders weten niet zo goed waar het precies misloopt, maar de focu… Lees meer

    Bram uit Geel
  • Leerling 6de middelbaar (Wetenschappen-Wiskunde, 6u) wenst begeleiding bij wiskunde. De leerling heeft voornamelijk moeilijkheden met het begrijpen van de leerstof. Hij wil graag opstar… Lees meer

    Tania uit Tessenderlo
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.