Sylvie

Ik ben afgestudeerd als licentiaat in de Geografie in 2002. In 2003 behaalde in mijn aggregaat secundair onderwijs. Ik werk reeds 20 jaar in het onderwijs als leerkracht aardrijkskunde. Op dit moment geef ik enkel les aan leerlingen van de 3de graad, maar in het verleden gaf ik ook les in de 2de graad. Ik ben jaren actief geweest in de werkgroep "leren leren" van onze school om methodes te ontwikkelen binnen onze school om leerlingen te ondersteunen bij het leren. Ook binnen mijn vak hecht ik veel belang aan het makkelijker instuderen van leerstof. Als mama van 3 kinderen (18, 16 en 9 jaar) ben ik nauw betrokken bij het studieproces van mijn kinderen. Twee van mijn kinderen hebben dyslexie waarbij ik zelf steeds de ondersteuning gaf en nog steeds geef.

Motivatie

Eén-op-één werken met leerlingen geeft enorm veel voldoening, omdat de vooruitgang die op korte termijn geboekt kan worden zeer groot kan zijn. Studiemethodes aanpassen kan het leren vergemakkelijken en kan op korte en lange termijn voor leerlingen een verschil betekenen tussen niet of wel graag naar school gaan.

Mijn aanpak

De aanpak hangt vooral af van de noden van de leerling. Is er een motivatieprobleem? Is er een structureel probleem? Door het opstellen van planningen en leertechnieken kunnen veel problemen opgelost worden. Vertrouwen geven aan leerlingen vind ik een belangrijke factor om leerlingen te motiveren.

Opleiding

Diploma 1: Master Geografie aan KULeuven

Diploma 2: Master Geaggregeerde secundair onderwijs aan KULeuven

Bijles voor deze vakken

Eerste graad: Wiskunde

Tweede graad: Natuurwetenschappen

Aardrijkskunde, Studiebegeleiding

Examencommissie: Huiswerkbegeleiding