Ellen

Ik heb de richting Wetenschappen-Wiskunde gevolgd in de middelbare school, met een focus van 6 uur per week op wiskunde. Na mijn middelbare schooltijd heb ik mijn academische reis voortgezet aan de KU Leuven, waar ik zowel een Bachelor als Master in de Biomedische Wetenschappen heb behaald. Hierdoor heb ik een solide wetenschappelijke achtergrond ontwikkeld, met grondige kennis van biologie, chemie en fysica, evenals een sterke basis in wiskunde. Mijn Masteropleiding heb ik volledig in het Engels afgerond, waardoor ik bekwaam ben in zowel het Nederlands als het Engels. Als grote zus van vijf jongere broers en zussen, die allemaal tussen de 10 en 18 jaar oud zijn, heb ik veel geleerd over het begeleiden en ondersteunen bij hun studie. Hangen met die jonge bengels heeft niet alleen mijn uitlegskills verbeterd, maar ook mijn talent om ingewikkelde dingen op een makkelijke manier uit te leggen. Al die ervaring heeft mijn liefde voor kennis delen en de nieuwsgierigheid aanwakkeren alleen maar aangewakkerd.

Motivatie

Waarom wil ik graag bijles geven? Mijn drang om bijles te geven komt voort uit mijn passie voor kennisdeling en mijn overtuiging dat leren een inspirerende reis zou moeten zijn. Door mijn academische achtergrond in Biomedische Wetenschappen en mijn ervaring in het begeleiden van mijn jongere broers en zussen, heb ik ontdekt hoe vervullend het is om anderen te helpen groeien en slagen in hun studie. Als toekomstige PhD-student begrijp ik ook het belang van begeleiding en het overbrengen van kennis, aangezien dit een integraal onderdeel is van het beoefenen van onderzoek op hoog niveau. Het vooruitzicht om mijn kennis en vaardigheden te delen en studenten te ondersteunen in hun leertraject motiveert mij om bijles te geven. Als ik terugkijk op mijn eerdere ervaringen met bijles, met name bij het begeleiden van mijn broers en zussen, realiseer ik me dat dit niet alleen waardevol is voor degenen die ik help, maar ook voor mijn eigen ontwikkeling. Het heeft mijn vermogen om complexe concepten begrijpelijk over te brengen, versterkt en mijn inzicht in verschillende leerstijlen verdiept. Het heeft me ook een voorproefje gegeven van de voldoening die gepaard gaat met het zien van anderen groeien en slagen, wat mijn motivatie om bijles te geven verder versterkt.

Mijn aanpak

Wat betreft mijn aanpak als lesgever, ik geloof sterk in een persoonlijke benadering die is afgestemd op de specifieke behoeften van de student. Elke student is uniek, en daarom probeer ik mijn lessen zo op te bouwen dat ze aansluiten bij hun individuele leerstijlen en niveau. Mijn aanpak begint met het begrijpen van de specifieke uitdagingen en behoeften van de student. Ik wil er zeker van zijn dat de uitleg die ik geef niet alleen relevant is, maar ook begrijpelijk. Om dit te bereiken, maak ik gebruik van verschillende methoden, zoals extra oefeningen, aanvullend lesmateriaal, verdiepende achtergrondinformatie, en zelfs persoonlijke discussies over het onderwerp. Bij het begeleiden van mijn broers en zussen heb ik geleerd dat elk individu een unieke benadering nodig heeft om optimaal te kunnen leren. Mijn eigenschappen die van pas komen tijdens het geven van bijlessen zijn geduld en empathie. Ik begrijp dat leren soms een uitdaging kan zijn, en ik ben vastbesloten om mijn studenten te ondersteunen op hun pad naar begrip en succes. Mijn ervaring in wetenschappen en wiskunde, gecombineerd met mijn passie voor kennisdeling, stelt me in staat om complexe concepten op een toegankelijke manier over te brengen. Kortom, ik ben erop gebrand om niet alleen mijn expertise te delen, maar ook om een positieve en ondersteunende leeromgeving te creëren.

Opleiding

Diploma 1: Master Biomedische wetenschappen aan KuLeuven

Bijles voor deze vakken

Engels, Natuurwetenschappen, Wiskunde

Bachelor: Biologie, Statistiek

Master: Geneeskunde