• +4 jaar ervaring

Profiel van Steffi

9,6/10

  • Op locatie

  • Online

  • Gescreende bijlesgever

  • Bachelor Office Management - Management Assistant

  • Artevelde

  • Kalken, België

Profiel van Steffi

9,6/10

  • Op locatie

  • Online

Over Steffi

Mijn naam is Steffi en in juni 2019 ben ik afgestudeerd als management assistant. Hierdoor ben ik voltijds aan de slag in een administratieve functie. Na mijn uren ga ik graag een extra engagement aan door bijles te geven.

Motivatie

Alles begon toen ik voor de eerste keer babysitte. Ik merkte dat ik mij liever bezighield met de oudere kindjes (leeftijd lagere school) omdat je met hen een echte dialoog kan aangaan. Ik vond het fijn om hen dingen bij te brengen. Dit werd bevestigd toen ik een paar keer bijles gaf aan een zoontje van kennissen.

Mijn aanpak

Ik vind het belangrijk om de leerling tijd en ruimte te geven. Dit is de aanpak die bij mijzelf ook het beste werkt. Als ik toch merk dat hij/zij niet mee is in het verhaal, ben ik geduldig en start ik gewoon opnieuw. Ik ben er ook van overtuigd dat herhaling helpt. Oefeningen zoeken die in lijn liggen met het interesseveld van het kind vind vind ik ook belangrijk.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor Office Management - Management Assistant aan Artevelde

Bijles voor deze vakken

  • Frans

Reviews (5)

  • Inger's review for Steffi

    Inger

    Wetteren

    2 maanden, 1 week geleden

    Inger’s lesonderwerp

    Leerling 3e middelbaar (TW) met een lichte vorm van dyslexie heeft begeleiding nodig bij Frans, in het kader van een vakantietaak. Hij heeft vooral moeite met de grammatica, zeker als alles door elkaar gevraagd wordt, en met begrijpend lezen. In het algemeen gaat het verwerken van informatie wat langzamer voor hem.

    Inger’s review over les Frans

    Mijn zoon is heel tevreden over de aanpak van Steffi, hij vindt dat ze het heel duidelijk aanpakt en ze is ook erg gemotiveerd!

  • Whitney's review for Steffi

    Whitney

    Lokeren

    9 maanden, 3 weken geleden

    Whitney’s lesonderwerp

    Leerling zit in het 2e middelbaar Maatschappij en Welzijn en wenst algemeen bijles Frans. Het examen Frans was ondermaats (24%). Graag van nul starten bij het aanleren van Frans.

    Whitney’s review over les Frans

    Super goed!

  • vicky's review for Steffi

    vicky

    Wichelen

    2 jaar geleden

    Vicky’s lesonderwerp

    Leerling zit in het 4e middelbaar Humane Wetenschappen. De leerling behaalde aan het einde van het vorig schooljaar een tekort op Frans, hierdoor kreeg de student een vakantietaak en herexamen eind augustus. De feedback van de docent is dat er nog steeds te veel fouten gemaakt worden op vlak van grammatica. Graag dus de basis Frans van het 3e middelbaar versterken en maken van extra oefeningen.

*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

Studenten van Steffi:

  • Leerling eerste middelbaar zoekt hulp bij Frans. Ze heeft de basiskennis gemist in het vijfde leerjaar. Bovendien heeft ze een vorm van DCD waardoor automatiseren moeilijker verloopt.

    Lisa uit Berlare

  • Leerlinge 1e middelbaar (A-stroom) heeft begeleiding nodig bij Frans, omwille van tegenvallende resultaten.

    Gabriëlle uit Leuven

  • Leerling zit in het derde middelbaar Technologische Wetenschappen (5u wiskunde) en wenst algemene hulp bij Frans voor het herexamen in september. Hij haalt vooral de werkwoordstijden do… Lees meer

    Claire uit Lokeren

  • Leerling 4e middelbaar (Humane Wetenschappen) heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij heeft het 3e middelbaar overgedaan en is momenteel het overzicht kwijt. Bij zijn laatste toets over … Lees meer

    Margaux uit Laarne

  • Leerling vijfde middelbaar Economie-Moderne Talen zoekt hulp bij Frans. Hij maakt veel schrijffouten en verstrooidheidsfouten. Graag een opvolging t.e.m. het einde van het jaar, rond de… Lees meer

    Guido uit Lochristi
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.