In de knoop met Toetsen? Weet je niet hoe je eraan moet beginnen, of wil je extra oefeningen die je wel begrijpt? Bij BijlesHuis vind je gespecialiseerde docenten in Toetsen in De Haan die je verder kunnen helpen. Voor de bijlessen Toetsen beginnen, zitten jullie samen om je niveau te bepalen, te kijken naar jouw werkpunten en doelstellingen. Zo zijn de lessen gefocust op de vaardigheden die jij wil verbeteren.
Bijles Toetsen associeer je vast met extra oefeningen en een woordje uitleg bij de moeilijke hoofdstukken. Maar behalve problemen met de specifieke leerstof merken we bij studenten vaak dat er vooral nood is aan een efficiënte studiemethode. Hoofd- en bijzaken kunnen onderscheiden, samenvattingen leren maken, de leerstof gestructureerd memoriseren, een haalbare planning maken… Eenmaal je een studiemethode ontwikkelt die voor jou werkt, neem je die voor de rest van je studiecarrière mee. En dat is het belangrijkste!
Een van onze stokpaardjes is de hoge mate van kwaliteit van onze docenten Toetsen. Voor we docenten aan ons netwerk toevoegen, screenen we hen uitvoerig. Al onze docenten moeten een relevant diploma en bewijs van goed gedrag kunnen voorleggen. Maar daar blijft het niet bij. Persoonlijkheid, motivatie en didactische vaardigheden zijn voor ons evenzeer van tel. Daar kijken we naar in een persoonlijk intakegesprek met de kandidaat-docent. Zo zorgen we ervoor dat jij de best mogelijke docent krijgt voor bijles in De Haan!
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
09 298 08 18
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
toetsen
Oostende
Master
Lerarenopleiding Universiteit Gent
in de taal-en letterkunde (Nederlands-Latijn) + SLO in de taal-en letterkunde (Nederlands-Latijn)
Voor de leerling: - individuele begeleiding is ideaal voor een hoger leerrendement - individuele opvolging kan welbevinden van de leerling op school en op persoonlijk vlak verbeteren - gepassioneerde, persoonlijke lesgever zal liefde voor bepaalde vakken ongetwijfeld aanzwengelen Voor mijzelf: - ervaring opdoen - didactische vaardigheden trainen - werken met differentiatie en werkvormen op maat van een specifieke leerling - vakinhoudelijk: eigen passie voor Nederlands en Latijn blijven cultiveren en gebruiken om appreciatie bij leerlingen op te wekken
toetsen
Oostende
Master
Universiteit Gent
of Science in de pedagogische wetenschappen - afstudeerrichting orthopedagogiek
Graag had ik jongeren geholpen in hun opleiding, zodanig dat de kans op slagen groter wordt voor hen. Elke jongere/leerling/student heeft zijn mogelijkheden en beperkingen. Gezien ik zelf drie jaar ervaring heb vanuit de Arteveldehogeschool en drie jaar vanuit de Universiteit Gent, had ik ook graag mijn vaardigheden en sterktes gedeeld met anderen. Via deze weg help je de student, maar leer je ook zelf uit de begeleiding als bijles docent. Het lijkt mij een zinvolle bijdrage in deze maatschappij.
toetsen
Bredene
Bachelor
Vives campus Brugge
kleuteronderwijs
Ik wil graag kinderen helpen met leren en met huiswerk of leerstof die ze niet begrijpen.
toetsen
Oostende
Derde graad
Examencommissie secundair onderwijs
Kantoortechnieken
Momenteel heb ik al twee stages achter de rug waar ik les gaf aan grote klasgroepen. Bijles geven is voor mij een fijne uitdaging, maar ook een moment waarop ik zelf kan bijleren. Zo leer ik kennismaken met de individuele noden van ieder kind, en kan ik naar mijn stage toe meer (en misschien beter) differentiëren.
toetsen
Oostende
Derde graad
ten Doorn: College O.-L.-V.
Wetenschappen-Wiskunde (met 8 uur Wiskunde)
Ik wil met mijn studies graag meer doen dan gewoonweg een diploma halen. Tussen de lessen in ben ik altijd degene die heel graag en spontaan mijn gehele cursus uitlegt. Zo worden medestudenten geholpen en leer je er zelf ook van bij! Dat is een dubbele win. Daarbij vind ik het altijd een zeer aantrekkelijke uitdaging een poging te doen gelijkenissen te vinden om moeilijke concepten vereenvoudigd uit te leggen. Tenslotte is het zeer voldoening gevend om soms wat gedemotiveerde leerlingen/studenten weer wat moed in te spreken en terug het goede pad op te leiden door onder andere het nut van de leerstof proberen ietsje duidelijker te maken!
toetsen
Oostende
Professioneel / Volwassen
Universiteit Gent
Postgraduaat Gerechts- en politietolken
Zelf ben ik zeer geboeid door alles wat met taal te maken heeft. Niet iedereen deelt die passie echter. Toch slaag ik er via interactieve lessen in de leerling mee te nemen in het taalverhaal. Je leert het meest als je oefeningen maakt en terwijl bijgestuurd wordt. Ik verwacht dus dat de student actief meewerkt tijdens de oefeningen en de leerstof (in de mate van het mogelijke) nog eens overloopt na of voor de les. Zowel Nederlandstaligen als anderstaligen heb ik al bijles gegeven. Afhankelijk van de behoefte en het doel van de leerling ligt de nadruk meer op spelling, grammatica, uitspraak, woordenschatuitbreiding,... Ik ben flexibel en verricht zelf opzoekingswerk voor de lessen.
toetsen
Oostende
Na vijf jaar studeren zit het er voor mij bijna op. Graag wil ik met mijn opgedane kennis anderen vooruit helpen in hun studie. Jongeren in het middelbaar die het moeilijk hebben met biologie, of studenten verpleegkunde die vloeken op hun anatomie/fysiologie help ik met veel plezier vooruit!
toetsen
Oostende
Ik ben afgestudeerd als leerkracht secundair onderwijs fysica-techniek. Daarna heb ik nog een jaar wiskunde bijgedaan. Ondertussen heb ik al twee jaar ervaring in het onderwijs en heb ik ervaring met zo goed als elk wetenschappelijk vak en met elk onderwijsniveau. Ik ben een zeer gemotiveerde leerkracht die me graag verdiept in elk onderwerp. Bijles geven geeft me daarnaast ook nog de kans mij verder te ontwikkelen als leerkracht en mijn competenties te onderhouden en nog meer uit te werken.
toetsen
Oostende
Master
Hogeschool en Universiteit Gent
Postgraduaat ondernemen
Bij het lesgeven probeer ik steeds de essentie van het probleem bij de leerling te achterhalen. Is het de leermethode, is er een slechte basis of snapt de leerling enkel een bepaald deel niet? Pas wanneer het probleem gekend is, ga ik het aanpakken door de correcte nadrukken te leggen tijdens het behandelen van de leerstof. Ik heb meer dan drie jaar ervaring met bijles en coaching, zowel persoonlijk als online, aan alle leeftijdscategorieën en opleidingsniveaus. Mijn specialiteiten zijn biochemie, biologie en chemie. Verder kan ik ook economie, fysica, mechanica, sterkteleer, thermodynamica en wiskunde geven.
toetsen
Blankenberge
Bachelor
Katholieke Hogeschool Brugge KHBO
Toerisme- en Recreatiemanagement
Het heeft mij altijd al geboeid om anderen dingen bij te leren. Ik ben reeds twee jaar een Specifieke Lerarenopleiding aan het volgen in avondschool, welke ik met veel motivatie en enthousiasme verder zet. Bijles is voor mij dus een geweldige manier om meer ervaring op te doen.
Toon minder
