Gescreende bijlesgever
Master History of Art
University of Warwick
Brugge , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik heb zowel een bachelor- als een masterdiploma Kunstgeschiedenis en 5 jaar leservaring met studenten tussen 11 en 18 jaar oud, o.a. in een Britse kostschool voor meisjes. Daarnaast geef ik al enkele jaren Engelse les aan de hogeschool en in het volwassenenonderwijs.
Ik vind het leuk om les te geven en jongeren te helpen zich educatief te ontwikkelen en vooruitgang te boeken. Bovendien vind ik lesgeven een zeer lonende carrière.
Mijn onderwijsaanpak is leerlinggericht, waarbij ik me richt op het actief betrekken van leerlingen en hen aanmoedig om eigenaarschap te nemen over hun leerproces. Ik creëer een gestructureerde leeromgeving met duidelijke doelen, goed georganiseerde lessen en vaste routines, zodat leerlingen zich veilig voelen en weten wat er van hen verwacht wordt. Tegelijkertijd probeer ik benaderbaar en ondersteunend te zijn, door positieve relaties op te bouwen zodat leerlingen zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, ideeën te delen en fouten te maken. Door structuur te combineren met openheid, streef ik ernaar een klasomgeving te creëren waarin leerlingen zowel begeleid als gestimuleerd worden om succesvol te zijn.
Diploma 1: Master History of Art aan University of Warwick
Youssef
7 maanden, 3 weken geleden
Een meisje in het 4de middelbaar Grafische Technieken zoekt hulp voor Engels. Omwille van haar dysfasie verloopt het aanleren van een nieuwe taal iets moeizamer. Door een lange afwezigheid van de leerkracht in het eerste middelbaar, werd de kloof alsmaar groter. De focus ligt op een grondige herhaling van de basis en het opvolgen van de huidige leerstof.
Yasmin
10 maanden geleden
Leerling 3e middelbaar (Economie-Wetenschappen) heeft begeleiding nodig bij Engels. Het gaat om een algemene opvolging.
Goed. Alles gaat vlot en het wordt uitgebreid uitgelegd.
Lara
2 jaar, 6 maanden geleden
Student 6de middelbaar Economie-Moderne Talen wenst ondersteuning bij Engels. Hij zal vanaf augustus naar de VS vertrekken, om er een jaar of langer te wonen. Hij zal studies doen in combinatie met golf. Hij wenst eventueel een Toefl af te leggen ter voorbereiding, het is niet zeker of dit noodzakelijk is. Sowieso wenst de student wat extra voorbereiding, met focus op verdiepen grammatica en mondelinge vaardigheden.
Ik houd enorm van voor de klas staan, maar zet mezelf ook graag voor een nieuwere uitdaging. Als leerkracht ben ik graag betrokken bij mijn leerlingen en hun individuele leerproces. Daarom help ik graag enkele leerlingen één op één verder binnen mijn vakgebied. Het is ook een goede manier om remediëren en differentiëren nog beter onder de knie te krijgen. Daarnaast wens ik natuurlijk iedere leerling een zo vlekkeloos mogelijk schoolparcours toe.
Anderen talen aanleren + de moeilijke punten doen begrijpen zijn zaken die mij veel plezier geven. Momenteel werk ik nog als freelancer bij de examencommissie maar ik zou dit graag laten vallen aangezien ik het menselijk contact hier mis (ik verbeter gewoon op de computer).
Lesgeven zit mij in het bloed, ik heb een passie voor werken met mensen. Studenten of leerlingen zien groeien en een deel kunnen uitmaken van hun leerproces geeft mij persoonlijk veel voldoening.
Ik merk dat veel leerlingen de moed verliezen tijdens het leren van een vreemde taal. Er komen veel regeltjes aan te pas, veel woordenschat, en veel studeerwerk. Toch is het beheersen van een taal zo'n waardevolle vaardigheid! Ik ben er om hen te helpen de taal op een leuke en toegankelijke manier te ontdekken. Mijn doel is om het leerproces leuk te maken, zodat ze niet alleen de theorie begrijpen, maar ook zien hoe interessant en praktisch een nieuwe taal kan zijn.
Mijn bijlessen zijn gericht op de leerlingen zelf. Mijn doel is dat ze met plezier leren en dat ze trots kunnen zijn op hun vooruitgang. Ik wil hen laten inzien dat een taal leren haalbaar én fijn kan zijn.
Ik wil leerlingen beter maken en hen zien slagen.
