Bijles geschiedenis, Nederlands of thesis-scriptiebegeleiding met Jasmijn

Ik vond het vroeger al leuk om mensen dingen uit te leggen en hen te helpen met hun studie. Ik heb zelf ook de ambitie om na mijn studie te werken in het onderwijs, dus ik weet dat dit soort werk erg goed bij mij past.

Ik heb afgelopen jaren veel mensen in mijn nabije omgeving (zoals mijn broertje, zusje, neefje en huisgenoot) geholpen met het leren van vakken die zij lastig vonden. Dit vind ik zo leuk om te doen dat ik heb besloten bijlesdocente te worden.

Lesgeven en studenten begeleiden doe ik graag. Het is een uitdaging om dingen die moeilijk lijken begrijpelijk uit te leggen, en zo studenten te kunnen helpen.

Ik heb zelf altijd enorm veel plezier gehad op de middelbare school en wil andere leerlingen graag helpen diezelfde ervaring te hebben. Op school hielp ik jongere schoolgenoten met verschillende vakken (vooral de alfavakken) en dit doe ik nu graag weer. Ik vind het geweldig om voor groepen te staan en een-op-een les te geven en heb hier altijd positieve feedback op ontvangen. Momenteel heb ik het iets rustiger qua uren, dus steek ik graag de handen uit de mouwen en wil ik leerlingen begeleiden bij en warm maken voor de vakken waar ze nu nog wat moeite mee hebben.

Momenteel volg ik aan de KU Leuven het vak: filosoferen met kinderen en jongeren. Ik vind dit bijzonder boeiend: we leren er een filosofisch gesprek te begeleiden; daarvoor oefenen we communicatietechnieken en oefenen we ons met name in de kunst van het vragen stellen. Ik ben geïnteresseerd in het innerlijk leven van een ander en krijg altijd energie van vraagstukken als: Hoe leg ik het eenvoudiger uit zodat hij/zij mee is? Welke vraag zou ik kunnen stellen om iemand te doen nadenken? enzovoorts. Vanuit deze interesses ben ik nu bezig met een lerarenopleiding en ik wil dan ook graag tijdens mijn studie al werken in het onderwijs door bijles te geven.