Bijles maatschappijleer, geschiedenis of studiebegeleiding met Philippe

Mijn eerste ervaringen met het geven van bijles (aan leerlingen lager (huiswerkbegeleiding) en secundair onderwijs) waren vrijwillig, kaderend in projecten, maar smaakten steeds naar meer. Met de start van mijn opleiding tot leraar wil ik me verder bekwamen als tutor. Zelf ben ik sinds 2012 werkzaam als coördinator en hoofd- en eindredacteur van twee (film-)magazines en heb reeds wat ervaring met thesisvoorbereidingen en -correcties.

Met mijn achtergrond als opvoeder en begeleider is het voor mij interessant en een meerwaarde om kinderen te begeleiden in hun studieproces. Verder heb ik ervaring in de mens/sociale wetenschappen.

Ik ben een open, spontane leerkracht die door "positive coaching" het beste uit mensen wil halen.
Ik geloof volop in ieders capaciteiten en zoek samen naar een manier om deze functioneel te kunnen inzetten.
Creatief aan de slag gaan en niet enkel de alom gekende werkblaadjes gebruiken is mijn stokpaardje.
De leerstof verwerk ik graag op een ludieke manier (spelletjes, posters...).

Doordat ik in het laatste jaar van mijn opleiding zit heb ik al erg veel ervaring met jongeren via stages die ik gelopen heb.
Verder ben ik opgegroeid met 4 jongere broers dus ik heb wel wat ervaring in het begeleiden van schoolse activiteiten.
Op dit moment geef ik in het kader van mijn opleiding ook nog eens wekelijks bijlessen.
Dit kan voor: PAV, Nederlands, Engels, geschiedenis, huiswerkbegeleiding, presentatietechnieken...

Ook ben ik op de hoogste van de laatste didactische nieuwigheden om leerlingen volop hun potentieel te laten ontwikkelen.

Tijdens mijn lerarenopleiding heb ik reeds verschillende ervaringen opgedaan bij het begeleiden van kinderen en adolescenten. Zo nam ik op vrijwillige basis deel aan het Buddyproject en legde ik met succes een stage af als leerkracht Cultuurwetenschappen en Filosofie in het Atheneum. Daarnaast ben ik in mijn vrije tijd ook veel met jeugdwerking bezig. Ik ben actief als jeugdtrainer bij de judoclub en als sportmonitor.

Het geven van bijles sluit dus perfect aan bij zowel mijn opleiding als mijn interesses.

Uit mijn job als leerkracht haal ik enorm veel voldoening. Toch mis ik ergens het 1-op-1 begeleiden van leerlingen/studenten. Vandaar leek het mij fijn om in mijn vrije tijd aan de slag te gaan met leerlingen die ergens vastlopen.